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【题目】细菌内一定不存在的结构是

A.鞭毛 B.荚膜 C.成形的细胞核 D.细胞质

【答案】C

【解析】

试题分析:所有的细菌都具有基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;有些细菌还具有特殊结构:鞭毛和荚膜;所有的细菌都有细胞质,有些细菌还具有鞭毛和荚膜,但所有的细菌都没有成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用实验验证光合作用需要叶绿体,应选用的材料是

A. 全绿色的叶 B. 《胡萝》的根

C. 不含叶绿体的叶 D. 有白斑或白条纹的叶(如银边天竺葵)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于动物的行为的叙述,不正确的是(  )

A. 动物行为有先天性行为和学习行为

B. 学习行为是动物为了更好适应多变环境,但可以随着环境的改变而改变

C. 先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传因素决定的行为

D. 学习行为没有遗传因素的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体运动及与运动有关的结构的说法,错误的是(  )

A. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的

B. 做引体向上动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

C. 骨骼肌的肌腱部分为结缔组织,肌腹部分为肌肉组织

D. 练瑜伽不当极易损伤关节囊和软骨,也就是图中2和5所示的结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蘑菇与霉菌一样,也是由大量的菌丝构成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响,在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下实验。这个实验设计的错误之处是(  )

A. 光照强度不同 B. 浇水量不同

C. 温度都为20 ℃ D. 花盆内的土壤相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体肺泡和组织细胞处的示意图,据图回答:

(1)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于_________

(2)关于肺泡适于气体交换的特点的表述,不正确的是______

肺泡外包绕丰富的毛细血管

B.肺泡壁由软骨构成

C.肺泡壁由一层上皮细胞构成

D.毛细血管壁由一层上皮细胞构成

(3)下列关于组织处毛细血管内的血液与组织细胞进行物质交换的叙述,不正确的是______

A.血液中的氧气透过毛细血管进入组织细胞

B.组织细胞产生的二氧化碳透过毛细血管进入血液

C.血液中的营养物质透过毛细血管进入组织细胞

D.血液中的废物透过毛细血管进入组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为遗传学之父—孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是()

A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式

B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在

C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同

D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据人体呼吸全过程图解(①②③④表示四个过程,A.B表示人体某部位),请回答

(1)过程[①]是通过____________实现的,过程[②]是__________,该过程是通过___________________实现的,此时血液的变化情况是________________________

(2) 血液中运输氧的血细胞是________,该细胞的形态特点是__________________________,该细胞富含____

(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是 [ ]____________,试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式:________________________

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