精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

传染病的特点是具有 。一种传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即 、 和 。

传染性、流行性 传染源 传播途径 易感人群

【解析】

试题分析:传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。

考点:本题考查的是传染病。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北潜江江汉油田油建学校五四制八年级下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

两栖动物是指( )

A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物

B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物

C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物

D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县云枫初级中学八年级上期末(B)生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据图A和图B回答问题:

(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是 ,

[2]是 。

(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是 和 。

(3)[1]和[2]能相互配合,是在 的支配下完成的。

(4)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是( )

A.都收缩 B.都舒张

C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县云枫初级中学八年级上期末(B)生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012·东莞学业考)对各种动物的特征描述错误的是( )

A.鸟类胸肌发达,有利于飞行

B.蚯蚓身体分节,属于节肢动物

C.鲫鱼属于脊椎动物,是变温动物

D.哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图表示的是一个生态系统中各生物成分之间的相互关系。请根据图回答下列问题。

(1)图中所示编号 为生产者,它是生态系统中必不可少的最重要的成分。直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做消费者,在图中所示编号为 ;图中所示编号 为分解者,它也是生态系统不可或缺的成分。

(2)在这个生态系统中,1、2、3三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有 ,消费者就失去了食物和能量的来源;没有 ,动植物的遗体和排出物就无法得到分解。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:填空题

肾单位是形成尿液的基本结构,包括 和 两部分。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:判断题

染色体由DNA和蛋白质组成,它存在于细胞质中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系

A.捕食 B.合作 C.竞争 D.寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

校园进行绿化方案的设计时,一般不应考虑的是( )

A.种植一些我国的珍稀植物 B.尽量减少裸露的地面

C.多种植果树等植物 D.选择可吸收有害气体的树种

查看答案和解析>>

同步练习册答案