根据你平时的观察和下列动物的运动情况记录表,可以得出的结论是( )
A.土壤中没有动物运动
B.爬行动物的运动不需要能量
C.动物的运动方式与运动器官无关
D.动物的运动方式与生活环境相适应
D
【解析】
试题分析:A.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合在土壤下而完成的.
B.通过观察上表,任何动物的运动都需要能量.
C.动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式,如:章鱼终生生活在水中,身体呈梭形,用鳃呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳;燕子的身体呈流线型,前肢变成翼,用翼在空中飞行.
D.动物的生活环境不同,其运动器官和运动方式也不同,这是长期适应环境的结果.动物通过运动可以改变自身的空间位置,有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等,即有利于种族的繁衍和个体生存.通过观察动物的运动记录表,选项D符合题意.
考点:此题考查动物的运动方式及生物对环境的影响,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式.
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西省宜春市初三生物模拟卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( )
A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起
B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关
C.某同学抓起一个烫手的馒头,先感觉烫后迅速松手
D.新生儿的吮吸动作是简单(或非条件)反射
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西省宜春市初三生物模拟卷(一)(解析版) 题型:选择题
下列关于一株月季和一头羊的叙述中,错误的是( )
A.细胞既是它们的结构单位,又是功能单位
B.它们都有细胞膜、细胞质和细胞核
C.葡萄果实的表皮和牛的心脏都属于器官
D.它们的各种组织的形成都是细胞分化的结果
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西朝宗实验学校初三下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西宜春初三生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关安全用药的叙述正确的是( )
A.处方药简称OTC
B.为预防感冒每天服用抗生素
C.增加用药剂量能缩短治疗时间
D.无论是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西宜春初三生物卷(解析版) 题型:选择题
血液循环的动力来自心脏。右图所示的是哺乳动物心脏内部结构及与其相连的血管示意图。下列有关分析正确的是( )
A.③是右心室 B.④中的血液流向⑤
C.①中流的是动脉血 D.②中流的是动脉血
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西宜春初三模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传、普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已是当务之急。你认为下列观点正确的是( )
A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面
B.不吃蔬菜,可用水果代替;不吃主食,可用零食代替
C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄取高脂肪和高蛋白质食品
D.学生早餐也应遵循“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安吉州区初三下期第一次模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是桃花、果实的结构示意图,据图回答问题:
(1)若甲植株的基因组成为Aa,经自花传粉,完成受精后,形成乙。问乙图中[1]部分的基因组成为 ,乙图中[2]的主要部分的基因组成为 。
(2)果实中储存的糖分来自于该植物的 (填生理过程)。
(3)若将甲植株的茎的主干环剥树皮一圈,最终导致营养物质不能通过韧皮部的 运输到根而死亡。
(4)若一次浇肥过多,也可能导致植物死亡,原因是外界浓度 (填大于或小于)根毛细胞液浓度导致难于吸水反而失水死亡。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各种动物,若依据形态、结构和生理功能进行分类,除哪种动物外,其他三种可划为同一类群
A.B.
C.
D.
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