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    丹顶鹤、褐马鸡被列为我国珍稀保护动物．
     
    ．
    考点：我国特有的珍稀动植物
    专题：
    分析：我国一级保护动物中属于鸟类的有：褐马鸡、朱鹮、丹顶鹤等
    解答：解：丹顶鹤：长寿的象征，国家一级保护动物．也叫仙鹤、白鹤，丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有红肉冠而得名．它是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的寓意．褐马鸡分布在我省西部、山西省北部和北京西部山区．属国家一级重点保护动物．
    故答案为：√
    点评：掌握我国的一级保护动物即可解答．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    两位同学一组轮流做膝跳反射试验，A同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然的搭在这条腿上，B同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击A同学上面那条腿膝盖下位的韧带，同学的小腿突然抬起，实验成功，这个反射的结构基础是
     
    ．
    接着两人交换，作为受试者，A的手掌刚要接触膝盖下韧带的一瞬间，B的小腿突然抬起，A同学认为这次不是膝跳反射．原因是膝跳反射属于
     
    反射，B同学抬起小腿的反射是受
     
    控制的复杂反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    26、图为植物细胞和动物细胞的模式图，观察此图，回答问题：
    （1）A图为
     
    结构模式图，B图为
     
    结构模式图，依据是
     
    ．
    （2）从B图可看出，动、植物细胞共同具有的结构是
     
    、
     
    、
     
    、和
     
    ．并在A图上用B图同样的序号标出各部分
     
    ．

    （3）在A图中，含有遗传物质的结构是[
     
    ]
     
    ；不仅具有保护作用，还能控制内外物质进出的结构是[
     
    ]
     
    ；进行光合作用的场所是[
     
    ]
     
    ，对细胞起保护和支持作用的是[
     
    ]
     
    ．
    （4）在生命活动旺盛的细胞中，可以看到[
     
    ]
     
    缓缓的流动，它的流动可以加速
     
    与
     
    之间的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是人体血液循环示意图，请根据图回答．

    （1）写出血管名称：A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    ．
    （2）在全身毛细血管网处进行物质交换后，血液的成分会发生变化，图中④血管内流动的血液是
     
    ；图中A血管内流动的血液是
     
    ．
    （3）组织细胞产生的二氧化碳经过血液的运输到达图中①，最后排出体外的过程，属于人体
     
    的三条途径之一．人体通过肺与外界的气体交换可以获得大气中的氧气，大气中的氧气主要是通过绿色植物的
     
    产生．
    （4）图中血液内的营养物质来自消化道，这些营养物质通过
     
    过程进入血液．
    （5）血液在心脏内只能按“心房→心室→动脉”，的方向流动，不能倒流，主要原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验法是生物学研的主要方法，其探究步骤程序是
     
    、收集与问题相关的信息、
     
    、
     
    、实验实施并记录、分析实验现象和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”这里的“麻屋子、红帐子、红胖子”分别是指
     
    、
     
    、
     
    ，分别是由花的
     
    、
     
    、
     
    发育而成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “一树结果，酸甜各异”属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察外形
    用手去捏一下心脏上没有开口的一端，心壁较厚的一侧为
     
    ，较薄的一侧为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（　　）
    A、鼻黏膜血管温暖吸入的冷空气
    B、嗅细胞感受气味刺激
    C、鼻黏膜分泌黏液清洁和湿润空气
    D、鼻毛阻挡灰尘

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