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(8分)下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于_________生活。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的_______________。

(3)鸟的呼吸器官是[   ]______________。标号[2]是____________,其功能是____________,以适应空中的飞翔生活。

(4)比较以三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是_________________________________。

答案:(1)体壁  穴居(或潮湿的环境)  (2)鳃  血管(或毛细血管)  (3)[3]肺  气囊  辅助呼吸  (4)从简单到复杂

解析:(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,只能靠湿润的体壁完成呼吸作用,因为体壁必须保持呼吸作用,因此它适于生活在潮湿的环境中。(2)鱼用鳃呼吸,适于水中生活,因为鳃有许多鳃丝构成,里面含有丰富的毛细血管,便于进行气体交换。(3)从图中可以看出,1是气管;2是气囊,起到辅助呼吸的作用;3是肺,是进行气体交换的场所,因此鸟类的呼吸器官是肺。基于鸟类的这种结构,鸟类的呼吸属于双重呼吸。(4)通过对几种呼吸器官的比较,可看出生物进化的趋势是从简单到复杂进化的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的
体壁
体壁
完成.从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于
在阴暗潮湿的环境中
在阴暗潮湿的环境中
生活.
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是
,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的
毛细血管
毛细血管

(3)鸟的呼吸器官是[
3
3
]
.标号[2]是
气囊
气囊
,其功能是
储存空气,辅助呼吸
储存空气,辅助呼吸
,以适应空中的飞翔生活.
(4)比较以三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是
从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是几种常见动物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
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(1)蚯蚓没有专门的呼吸器官,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的
 
完成.
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是
 
,该器官的结构特点是由许多
 
构成,内含丰富的毛细血管.
(3)鸟的呼吸器官是图中[
 
]
 
.飞行时,由于有[
 
]所示结构的存在,大大提高了气体交换的效率,满足飞行时
 
的供应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是几种常见的动物图,请据图回答下列问题:
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(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的
 
完成.
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是
 
,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的
 
,鱼通过尾部和躯干部的摆动以及
 
的协调作用游泳.
(3)鸟与其飞翔生活相适应的身体外部特征是:身体呈流线型,
 
,体表被覆羽毛等.

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科目:初中生物 来源:2015届山东莱芜实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:(7分)

1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的????????? 完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于????????? 生活。

2)鱼适应于水中的呼吸器官是????????? ,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的?????????? ,当水流出鳃后,血液成分的变化是???????????????????????

3)鸟的呼吸器官是[??? ]?????????? 。吸气时,气体进入体内的顺序是??????????

?????????????????????? (用图中序号表示)

 

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