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大量捕捉青蛙可能造成农作物减产,你认为最根本的原因是

A.食物链的破坏

B.植被的破坏

C.害虫大量繁殖

D.蛙的排泄物(有效肥)减少

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川简阳石板学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )

①取口腔上皮细胞 ②擦干净载玻片和盖玻片

③盖盖玻片 ④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中

⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色

A.②⑤①④③⑥

B.②①③④⑤⑥

C.①②③④⑤⑥

D.①④③⑥②⑤

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北利川文斗长顺初级中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起:

A、甲、丁的数量增加,丙的数量下降

B、甲、丙的数量增加,丁的数量下降

C、丙、丁的数量增加,甲的数量下降

D、甲、丙、丁的数量都增加

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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古乌海第二十二中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物在自然界中的作用,说法不正确的是( )

A.动物在维持生态平衡中起着重要作用

B.动物能够帮助植物传粉、传播种子

C.动物能促进生态系统的物质循环

D.动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南息七年级上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“好好地对待每种生物,这对大家都好!”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是

A.人是生物圈的主宰,有权处理任何一种生物

B.人类应充分地利用每种生物,这对人类有利

C.人类应保护各种生物的生存,而不能加以利用

D.人和各种生物都是生物圈的成员,彼此有着密不可分的关系

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科目:初中生物 来源:2015年江西赣州会昌七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东东营河口实验学校七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象地说明森林对环境的作用是

A.净化空气 B.过滤尘埃 C.降低噪声 D.涵养水源

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东济南长清八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

取一粒浸软的玉米种子(果实),用刀片将种子从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘酒,再用放大镜仔细观察,被碘酒染成蓝色的是

A.果皮和种皮 B.胚 C.胚乳 D.胚芽、胚轴、胚根、子叶

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物具有学习行为,其重要意义是

A.便于群体交流

B.能够更好繁殖后代

C.便于找到配偶

D.能够不断适应复杂多变的生活环境

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