【题目】下图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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【题目】人在呼吸时,氧气可以由肺泡进入血液的最主要原因是( )
A.肺泡内有氧气,血液里没有
B.肺泡收缩产生压力
C.肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度
D.肋间肌和膈肌产生压力
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【题目】下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样本中主要物质含量表(单位:克/100毫升),如图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程,1~5表示结构)。据图、表回答问题。
图一
物质 | 样本A | 样本B | 样本C |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
无机盐 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白质 | 微量 | 7.5 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
表二
(1)据图一分析,肾单位由________(填图中序号)组成。
(2)在图一中,由于过程甲肾小球和肾小囊内壁的____________,使得样本________变成样本________。
(3)根据表二中数据分析,样本C是________。样本A内含有葡萄糖,而在样本C中却没有,这是因为过程乙肾小管的____________。
(4)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是________。
(5)如果检测某人的尿液发现有大量葡萄糖,医生综合判断此人患有糖尿病,糖尿病的发病原因之一是____________________,此病患者可以通过________胰岛素进行治疗。
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【题目】如图是美国科学家米勒设计的模拟原始地球生命起源的实验装置示意图,分析图回答下列问题:
(1)A烧瓶内注入的气体是原始大气的成分,它与现在的大气成分相比主要不含有________。
(2)火花放电模拟的是原始地球上的_______,这主要是为该实验提供_______。
(3)连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物是_________。
(4)通过实验,米勒得出的结论是:在一定条件下,原始大气中的各种成分是______(填写“能”或“不能”)转变为有机小分子。
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【题目】如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置,请尝试对他的实验过程进行总结。
(1)从1处泵入的气体成分是模拟____________,与现在地球上大气相比缺少了_________。
(2)火花放电的作用是:模拟____________,为其提供能量。
(3)搜集到的证据:沉积在3中有多种氨基酸等有机小分子。
(4)得出的结论是:在原始地球条件下,由_________________物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。
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