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    17．我国大力推广食用加碘盐的目的是为了预防（　　）
    A．地方性甲状腺B．佝偻病C．糖尿病D．骨质疏松症

    分析 碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．

    解答 解：国家为了预防地方性甲状腺（大脖子病），在缺碘地区强制推广加碘食盐．所以我国在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防地方性甲状腺．
    故选：A

    点评 关键点：碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．海拔高的地区，人们血液中的（　　）数量增多．
    A．红细胞B．白细胞C．血小板D．吞噬细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．小王同学在安静状态下测得心率为75次/秒，该同学的心动周期为（　　）
    A．1 sB．0.8 sC．75 sD．0.75 s

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．炎炎夏季，西瓜成为最闪亮的“明星水果”，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．请根据所学知识解答下列问题：
    （1）西瓜果实里的种子是由雌蕊的胚珠发育来的．利用果实里的种子繁殖后代，这属于有性生殖．
    （2）西瓜的性状形形色色．下列不属于相对性状的是D．
    A．西瓜的红色果肉和黄色果肉       B．大个西瓜和小个西瓜
    C．西瓜皮的有条纹和无条纹         D．甜西瓜和薄皮西瓜
    （3）有人将幼小西瓜套上方形筐，培育出了方型西瓜，这属于不遗传的变异（填“可遗传”或“不遗传”）．
    （4）一株红色果肉（RR）西瓜和一株黄色果肉（rr）西瓜杂交，收获后再种植，再收获的后代的红色果肉与黄色果肉比例是3：1．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．植物体内导管的功能是（　　）
    A．向上运输水分和无机盐B．向上运输有机物
    C．向下运输水分和无机盐D．向下运输有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”，刘明同学做了如下实验：
    （1）在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊．
    （2）在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌；在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌．
    （3）将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中，15分钟后取出，分别滴加碘液，观察现象并回答：
    ①刘明提出的问题是唾液淀粉酶对淀粉有化学性消化作用吗？
    ②他作出的假设是唾液淀粉酶对淀粉有化学性消化作用．③其中设计的实验变量是唾液淀粉酶，实验中乙试管为对照组．
    ④观察到的现象是甲试管中没有变蓝，说明唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．进入青春期身体发生变化的一个最显著特点是（　　）
    A．神经系统的功能明显增强
    B．身高、体重迅速增长
    C．性器官发育和性成熟
    D．心脏和肺等内脏器官的功能明显增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．玉米在我国北方地区广泛种植，也是我市的主要农作物之一．请结合所学知识回答问题．
    （1）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：
    组别123
    处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
    几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质

    （2）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用，请用式子表示其过程：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
    （3）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图2所示：
    ①将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出结论植物光合作用释放氧气（植物在光下释放氧气）?
    ②将该装置放在光照下一段时间，玻璃瓶内壁上会出现许多小水珠，这是由于植物体内水分通过叶片上的气孔?散失到体外形成的．
    ③若要用此装置探究植物呼吸作用，应将装置置于无光环境中．
    （4）图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，此图给我们的启示是，栽培农作物时要意合理密植．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图；图乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图；图丙是反射弧模式图；图丁是肝、胆、胰、小肠的相互关系示意图．请据图认真分析回答下列问题：

    （1）统计资料表明，心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大的一类疾病．观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是[7]左心室．
    （2）小明同学认真分析图乙后得出的结论是：该图模拟的是呼吸运动中的吸气过程，图中的[10]和[11]分别模拟的结构是胸廓和膈肌．
    （3）在图丙中，若[14]处损伤，其它部位正常，刺激[18]时，病人不能（有没有感觉，能不能缩手）
    （4）由于图中的结构[22]小肠有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所．

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