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    3．银边天竺葵的叶用光照射后，脱去叶绿素，滴上碘液，结果发现（　　）
    A．叶片的边缘变蓝，其他部分不变蓝B．整个叶片变蓝
    C．叶片的边缘不变蓝，其他部分变蓝D．整个叶片不变蓝

    分析 由我们所学的知识可以知道：光合作用的反应式为：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（主要是淀粉）+氧气，叶绿体是植物进行光合作用的场所．银边天竺葵叶片边缘因无叶绿体而呈银白色，不能进行光合作用制造有机物，据此可以解答本题．

    解答 解：由于银边天竺葵叶的边缘部分没有叶绿体，所以无法进行光合作用，重复光合作用的实验步骤，滴加碘液后，叶的边缘部分不变蓝，而其余的部分变蓝，说明边缘部分没有进行光合作用，也说明叶绿体是植物进行光合作用的场所．
    故选：C．

    点评 关键是知道银边天竺葵叶的边缘部分不含叶绿体也就无法进行光合作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．提供化工和医药产品
    B．保持水土、防风固沙
    C．净化空气、减少噪声
    D．作为加工、酿造果类食品的主要原料

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    14．同一个培养皿里的细菌和真菌之间体现了生物与生物间的哪种关系（　　）
    A．合作B．竞争C．捕食D．寄生

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    A．雄蕊B．花瓣C．雌蕊D．花药

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    18．细菌的特殊结构是（　　）
    A．荚膜、芽孢、鞭毛B．细胞质
    C．细胞核D．球状、杆状、螺旋状

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    4．美国明尼苏达州的河流和池底里出现了三条腿的畸形蛙的原因（　　）
    A．青蛙的食物不足
    B．青蛙生活的水环境受到了严重的污染
    C．青蛙生活的地区气候干燥
    D．青蛙生活的环境温度太低

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列习惯很可能导致感染蛔虫病的是（　　）
    （1）喝白开水（2）喝生水（3）睡懒觉（4）随地大便（5）不勤洗手．
    A．（1）（2）（4）B．（2）（4）（5）C．（1）（2）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）（5）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．图示自然界中的物质循环，请据图作答：
    （1）在大气中的二氧化碳通过光合作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过呼吸作用被分解释放出来．
    （2）图中[4]是细菌和真菌，它们的营养方式是异养（腐生），因此可把动植物遗体分解成水、二氧化碳和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌可作为分解者参与自然界的物质循环．

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