科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•泉州期末)动物运动的意义是( )
A.有利于进化和争得配偶 B.有利于个体生存和种族繁衍
C.有利于冬眠和渡过寒冬 D.有利于寻找食物和依赖环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•罗平县期末)如图为温带草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中的兔与草、蛇与鼠的关系是 关系,正是由于这种关系的存在,生态系统内部形成了许多食物链,它们彼此交错又会形成 .
(2)此生态系统图未表示出,但必不可少的生物是 ,它们在生态系统中所起的作用是 .
(3)如果该生态系统受到某种难易分解和排出的有毒物质的污染,则 的体内的污染物含量最高,原因是有毒物质能通过 不断积累.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•南京)下列不属于种子萌发所必需的外界条件是( )
A.足够的水分 B.充足的空气
C.适度的光照 D.适宜的温度
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•罗平县期末)俗语“千里之堤,溃于蚁穴”和“大树底下好乘凉”都可以充分说明( )
A.生物能适应一定的环境 B.生物与环境可相互影响
C.生物能对环境产生影响 D.环境能影响生物的生存
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•凉山州期末)请根据以下装置回答问题(提示:氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳):
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要 ,但缺少 组.
(2)乙装置可用来验证光合作用是否有 产生,但必须放在 的环境中.
(3)丙装置可用来验证种子的 作用,试管中的液体是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•凉山州期末)在玻片上有一字母“P”,则在显微镜视野中看到的应该是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•凉山州期末)如果我们用的目镜是“10×”,物镜是“8×”,放大的物像就是原物的( )
A.8倍 B.18倍 C.40倍 D.80倍
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•威海)“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光
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