分析 本题涉及的知识点有肺泡内气体交换的特点,食物的消化和吸收过程,组织里的气体交换;排泄的途径,血液循环等知识.首先要对这部分知识比较熟悉.明确图示中①是氧气,②是二氧化碳,③吸收过程,④是氧气,⑤是二氧化碳,⑥是排泄.
解答 解:(1)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流经肺泡外毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血.因此,①所指的气体名称是氧气,②所指的气体名称是二氧化碳.
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统.人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.
(3)动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血.因此经过④⑤的气体交换后,血液变化是动脉血变成静脉血.呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.进入组织细胞的气体,主要参与分解有机物,为细胞的生命活动提供能量.
(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫排泄,其中必须排出体外的代谢废物是尿素.
故答案为:(1)氧气
(2)小肠
(3)动脉血变成静脉血(或血液含氧量降低,或血液中二氧化碳含量升高);能量
(4)尿素(或含氮废物)
点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无性生殖和有性生殖 | B. | 有性生殖和无性生殖 | ||
C. | 都属于无性生殖 | D. | 都属于有性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 菌落是同种细菌大量繁殖的集合体 | B. | 菌落是各种细菌聚集而成的集合体 | ||
C. | 菌落肉眼可见具有一定的形态结构 | D. | 菌落可作为菌种鉴定的重要依据 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人气旺的地方光照时间较长,二氧化碳浓度较高,光合作用效率较高 | |
B. | 椰子树喜欢热闹地方,在热闹地方其各项功能均加强 | |
C. | 人气旺的地方氧气充足,有利于椰子树的呼吸作用 | |
D. | 人气旺的地方水分充足,有利于椰子树的蒸腾作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静脉血经肺部毛细血管后转变成动脉血 | |
B. | 组织细胞间隙的毛细血管中氧气的浓度大于组织细胞中氧气的浓度 | |
C. | 肾小球毛细血管中流动的是静脉血 | |
D. | 从小肠毛细血管回流的静脉血中,营养物质含量较多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | Aa 或aa | B. | aa | C. | AA 或 Aa | D. | AA |
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