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    5．下面关于生态系统的说法中，不正确的是（　　）
    A．生态系统中的生物包括生产者、消费者和分解者
    B．一个生态系统必须包括生物部分和非生物部分
    C．生态系统具有很强的自动调节能力遭到任何破坏都能迅速恢复
    D．生态系统中的能量和物质会沿着食物链和食物网流动

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．
    （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

    解答 解：A、生态系统中的生物包括生产者、消费者和分解者，正确；
    B、一个生态系统必须包括生物部分和非生物部分，正确；
    C、生态系统自动调节能力是有一定限度的，而不是具有很强的自动调节能力遭到任何破坏都能迅速恢复，不正确；
    D、生态系统中的能量和物质会沿着食物链和食物网流动，正确．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动和生物富集的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．细菌和真菌在我们的周围无处不在，人们对它们是既爱又恨．运用你所学的知识，来解决下列问题吧．

    （1）酵母菌是人们生活中常用的真菌，某位同学做了如下的一组实验，取4个瓶子，均加入等量酵母（内有活的酵母菌），一起放置在温暖的坏境中．（如图）
    上述实验中有3组实验组，A和D的变量是氧气的有无．能够产生酒精的是A，能产生二氧化碳的是D，所以我们可以用酵母菌来酿酒，在酿酒开始时要不断通入空气，这个阶段酵母菌的数量增加，不产生（产生还是不产生）酒精．
    （2）为了減少坏境污染，农村推行了利用农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿在无氧的坏境下，利用甲烷菌将其中的有机物分解产生甲烷气体，作为清洁能源．
    （3）细菌和真菌还经常造成食品腐败，为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某同学取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按下表要求进行处理．
    瓶号甲乙丙
    加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
    瓶口处理不做处理不做处理用消毒棉球塞住
    温度25度5度25度
    试验中包括几组对照2，甲和丙形成一组对照，实验的变量是氧气的有无，控制变量的方法是用消毒棉球塞住．该实验证明了牛奶腐败是由于空气中的微生物引起的．
    （4）为了告诉小朋友病从口入，某小组的同学设计了如下实验．
    a．将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签；洗手前、洗手后、空白对照．
    b．打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养皿上轻轻按一下．
    c．三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签的培养皿 上轻轻按一下．然后将所有培养皿放在温暖处培养．
    几天后该小组的同学的实验现象是洗手前培养皿中的细菌菌落多，洗手后培养皿中的细菌菌落少，才能充分证明洗手有利于減少细菌真菌的数量，实验过程中细菌和真菌的生长繁殖需要的营养物质来自指尖上的有机物，在试验中同学们设置了对照实验以減小偶然性，在比较菌落的数量时我们应该取等量．
    （5）弗莱明用青霉菌培育出了青霉素，自此来开了抗生素治病救人的历程，但是医生不建议用抗生素来治疗感冒，原因是抗生素，只对细菌有作用，对病毒无效．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．关于哺乳动物的运动系统，请回答下列问题：
    （1）哺乳动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成；
    （2）骨骼肌利用两端的肌腱使骨骼肌附着在相邻的不同骨上；
    （3）将相邻的两块骨绕过关节相连的肌肉至少有两组，一组收缩时，另一组舒张，在神经系统的支配下相互配合，协调统一；
    （4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合．
    （5）当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，这些肌肉就可能萎缩或者瘫痪，这个事实说明神经系统既控制和调节运动系统的活动，同时也调节人体的各项生理活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下面分类方法符合林奈提出的生物分类法的是（　　）
    A．将植物分为常绿阔叶树种、常绿针叶树种、变色树种
    B．将昆虫分为害虫和益虫
    C．将植物分为裸子植物和被子植物
    D．将生物分为灭绝物种、濒危物种、大量物种

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．在甲，乙，丙，丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录的种子发芽的情况如表：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    吸水纸状态潮湿干燥潮湿干燥
    数日后情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
    （1）根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是适量的水分，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件．
    （2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，而且是活的
    （3）若要证明光照对种子萌发的是否有影响，在实验设计上可选用表中的甲、丙两个装置作为一组对照实验来进行探究．
    （4）把萌发的大豆种子种植后，会长成一棵新的大豆植株．发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的胚根．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．2011年5月，在佛山顺德陈村花卉世界出了国内首幅“立体生态绿墙”，这幅墙不仅美化了环境，还能吸收园区内的二氧化碳，降低环境的温度．这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的（　　）
    A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和蒸腾作用
    C．光合作用和蒸腾作用D．气体交换和吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（　　）
    A．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸B．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸
    C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表被毛，体内有膈

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．反射弧是神经调节的结构基础．如图为人体某反射弧的结构模式图（a～e表示其组成成分），那么（　　）
    A．该反射弧含有两个神经元
    B．该反射弧完成的反射为条件反射
    C．c能够接收信号并产生神经冲动和相应的感觉
    D．神经冲动在该反射弧上的传递方向为e→d→c→b→a

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．根据关节结构示意图回答：
    （1）填写图中各部分结构名称
     ①关节头②关节囊 ③关节腔④关节窝⑤关节软骨
    （2）人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼，结合图示分析一下脱臼是由于关节头从关节窝里脱出来．
    （3）运动时能减少两骨之间摩擦的是关节软骨，把两块骨牢固地联系在一起的是关节囊．

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