【题目】番茄不仅营养丰富、风味独特，而且还是科研人员从事科学实验的好材料，请回答：
（1）番前含有的 能预防人患坏血病。利用太空育种能使番茄的某些性状发生变异，因为太空特殊环境可能使植物的 发生改变。
（2）番茹种植过程中，菜农对植株进行摘心处理是利用 原理；番茄坐果后应及时追肥、灌水，此时吸收的水分主要用于植物的 。
（3）番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状（显性性状用A表示，隐性性状用a表示），下表是甲、乙、丙三组番茄的杂交结果。
杂交组合 | 亲本 | 子一代不同植株数目 | |
紫茎 | 绿茎 | ||
甲 | 紫茎×绿茎 | 422 | 417 |
乙 | 绿茎×紫茎 | 404 | 0 |
丙 | 紫茎×紫茎 | 631 | 208 |
上述杂交组合 不能判断出番茄茎色之间的显隐关系；乙组合中紫茎植株的基因型是 。请在以下坐标系中用柱状图表示丙杂交组合子一代不同基因型植株的比例关系。
【答案】（1）维生素C 染色体或基因（遗传物质）
（2）顶端优势 蒸腾作用
（3）甲 AA
【解析】（1）番茄中含有丰富的维生素C，能预防人患坏血病。能够利用太空特殊的环境，利用失重、宇宙射线等手段诱发生物基因或染色体突变，产生新基因和新性状。
（2）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。所以，种植番茄时，为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽。根吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用，所以番茄坐果后应及时追肥、灌水，此时吸收的水分主要用于植物的蒸腾作用。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。表格中甲组杂交组合，亲本都是紫茎和绿茎，子一代有紫茎和绿茎，因此不能判断出番茄茎色之间的显隐关系。乙组合中子代没有绿茎，所以紫茎植株的基因型是AA。
若实验组只有紫茎，子代中有绿茎，表明亲代的基因组成是Aa。遗传图解如图：
所以丙杂交组合子一代不同基因型植株的比例关系柱状图如下：
培优好卷单元加期末卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在生命起源过程的研究中，米勒的实验可以说明的是（ ）
A. 原始地球能形成原始生命
B. 原始地球能形成构成生物体的有机物
C. 生命起源于原始大气中
D. 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示食物经过消化道时，糖类、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母表示消化道顺序的各个器官，请回答：
（1）曲线X表示_________的消化；曲线Y表示______的消化；曲线W表示__________的消化。
（2）在D中，X被消化为_________，Y被消化为___________，W 被消化为____________和__________。
（3）图中可以看出，三种营养成分最终都在[ D ]________处被彻底消化。
（4）C中含有的消化液有________，D中含有的消化液有 ________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（ ）
A．光合作用量不等，天平向左边倾斜
B．呼吸作用量不等，天平向左边倾斜
C．蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜
D．两边作用几乎相同，天平依然平衡
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是（ ）
A．有种子的和无种子的 B．有叶的和无叶的
C．有根的和无根的 D．生活在陆地上的和生活在水中的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】你知道新生命是如何诞生的吗？请观察如图并分析回答：
（1)女性生殖系统的主要性器宫是_______卵巢，能产生卵细胞，分泌_________激素。
（2)精子与卵细胞在[ ② ]_________结合成受精卵。受精卵是人体发育的起点，通过细胞的_________和分化，逐渐发育成胚胎及胎儿。
（3)人们常说的“十月怀胎”，是指胎儿在母体________子宫内发育______周，子宫里面充满了半透明的液体——______，胎儿发育成熟后和_______都由______排出体外，称为分娩。
（4）胎儿在发育过程中，每时每刻都通过[ ⑤ ]__________和[ ⑥ ]________从母体获得营养物质，同时排出产生的二氧化碳等废物。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下各项中的两个结构，在生物体结构层次上属于同一等级的是
A．一朵花与人体生殖系统 B．一片叶与人的胃
C．叶片表皮与人的皮肤 D．叶片气孔与人的鼻子
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】地球的“肾脏”——湿地是富有生物多样性、多功能的生态系统，它包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）该图还不能被称为生态系统，因为还缺少的构成生态系统的组成成分是
（2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的 利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是 。
（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖。请写出该生态系统中的一条食物链： 。
（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com