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    植物多种多样的生殖方式，有利于植物适应不同的生活环境。　　   （ ）
    对

    试题分析：植物的生殖方式多种多样，从而使植物能够适应不同的生活环境，如被子植物利用种子繁殖，适应干旱的陆地环境，孢子植物利用孢子繁殖，与水生或潮湿的陆地生活环境相知识。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是
    A．让根部吸收的水分能运送到枝条上去
    B．让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
    C．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
    D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是
    A．只有红色B．只有黄色
    C．橙色D．有黄色又有红色

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列技术中，不能保持原有植物品质特性的是（ ）
    A．扦插B．嫁接C．杂交D．压条

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是    (  )
    A．不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖
    B．由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖
    C．能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞
    D．利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法有一种不正确，你会选哪一项
    A．葡萄既能进行有性生殖，又能进行无性生殖
    B．毛毛虫变成美丽的蝴蝶是变态发育
    C．小蝌蚪必须生活在水中
    D．生男孩是福气，生女孩是晦气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼
    B．胚盘能为鸟类胚胎发育提供养料和水分
    C．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
    D．子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列植物中，只能通过有性生殖繁育后代的是   （  ）
    A．向日葵B．马铃薯C．仙人掌D．金鱼藻

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    水蜜桃的食用部分是由下列哪一部分发育而来
    A．子房B．胚珠C．珠被D．子房壁

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