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    消化食物和吸收营养成分的主要部位是        (    )
    A．口腔B．胃C．小肠D．大肠
    C
    本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。各段消化道对营养物质的消化和吸收能力是不同的；消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠。小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能是相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有胆汁、肠液、胰液等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。
    营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行：小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸；胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精；大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素；其他的消化道基本上没有吸收功能。故选C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人体消化液中不含消化酶的是　　　　　，参与　　　　　的消化。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    淀粉在小肠内被吸收的主要形式是
    A．麦芽糖B．淀粉C．葡萄糖D．蔗糖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    根据右面消化系统模式图，分析回答下列问题：

    （1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的      　　　。
    （2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。
    （3）在图中的⑦内有         、           、         多种消化液，因此，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
    （4）张涛同学外出郊游，饿了就到附近摊点买了些熟食，吃时虽然觉得有点异味但并未在意，回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状，这说明病原微生物已损伤到肠。从此事件中应吸取的教训是________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题：

    （1）①、⑥和⑧的壁都仅有    层上皮细胞构成，这样的结构有利于        。
    （2）②是由小肠壁向     凹陷而形成的，②开口于        ，能分泌        。
    （3）⑤血管中流动的血的最大特点是含                多。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列小肠的结构特点中，与消化无关的是  （   ）
    A．小肠是消化道中最长的一段，约5—6米长
    B．小肠壁内的肠腺能分泌肠液
    C．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛
    D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图表分析：下图中三条曲线分别表示食物中的淀粉、蛋白质、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示消化道的各个器官，请据图回答：（每空1分，共13分）                                    

    (1)、曲线甲是       的消化，曲线乙是       的消化，曲线丙是      的消化。
    (2)、消化道中消化和吸收的主要部位是[    ]     ，其内有      、和       三种消化液。
    (3)、淀粉的最初消化是在       ，蛋白质开始消化是在[   ]         ，脂肪的消
    化是在[    ]          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    人体吸收营养物质的主要器官是______，具体为______、______以及大量的______和______等物质，被构成______的一层______所吸收，然后转运到______内血管中，随着______运往______．．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在A、B、C、D4支试管中分别加入等量植物油，在适宜温度下放置一段时间后再检测，会发现盛有下列哪些消化液的试管中植物油的量最少？（　　）
    A．唾液、胃液、胰液B．胆汁、胰液
    C．肠液、胰液D．胃液、肠液

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