科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上四单元2.3先天性行为和学习行为 同步练习(解析版) 题型:选择题
“家燕筑巢”和“飞鸽传书”从行为获得方式上看分别属于( )
A.先天性行为、学习行为 B.学习行为、先天性行为
C.先天性行为、先天性行为 D.学习行为、学习行为
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县第一中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
用生物材料上切去的薄片制成的玻片标本叫做__________;用从生物体上撕下或挑取的少量材料及个体微小的生物体制成的标本叫做_____________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县第一中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用体温计测量一个人的体温,分别测得口腔温度为37℃ ,腋下温度为36.7℃,用肛肠温度计测得此人直肠温度为37.4℃。此人最准确的体温应是( )
A.37℃ B.36.7℃ C.37.4℃ D.37.03℃
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县一中八年级下第二次月考生物试卷(B卷)(解析版) 题型:填空题
据图回答,下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是 ,属于次级消费者的有 。
(2)图中一共有 条食物链,最长的一条食物链可表示为: 。
(3)有毒物质一旦进入生态系统,就会沿着 越积越多。积累有毒物质最多的是 。这种现象叫 。
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是__________和____________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县一中八年级下第二次月考生物试卷(B卷)(解析版) 题型:填空题
在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做 。在生态系统内,各种食物链彼此交织在一起,就形成了复杂的 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县一中八年级下第二次月考生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题
农田生态系统中起非常关键作用的是( )。
A.生产者 B.消费者 C.人 D.分解者
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县一中八年级下第二次月考生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题
生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉
C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西一中八年级下第二次月考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题
人类和类人猿的共同祖先是( )
A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.类人猿
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