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    　　生物是进化的，生物进化是长期生存斗争的结果。

    (　　)

    答案：F
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?淮安）“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?丹徒区二模）有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一头黑色的母猪生下的猪崽中，有黑色的，还有白色的，这是生物的哪种现象？（　　）

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    科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：043

    自然选择学说是达尔文进化学说的中心内容，100多年以来，自然选择学说已被人们广泛接受，但是它也面临着严峻的挑战。

    　　资料一：984年在云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物在寒武纪里大爆发式的出现，这里动物的演化要比其他地方快得多，动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生。现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都已存在，只是处于非常原始的状态。

    　　资料二：日本生物学家木村资生发现，生物的变异一般是中性的，即变异对生物个体来说，既无害也无利。此外，由于一个氨基酸分子一般有多个遗传密码，例如，当遗传密码由CUU变成CUA时，它所决定的氨基酸仍然是亮氨酸，因此当碱基发生突变后，对生物性状的影响十分微弱。

    　　资料三：生物群落中，个体之间不仅有激烈的斗争，也有和谐的合作。小鸟会帮助鳄鱼清除牙缝中的肉屑，母狮会哺乳别的幼狮，老斑马甚至在群体被狮子追逼的时候迎向前去，用自杀来保护群体。

    结合自然选择理论，指出以上资料哪些不支持达尔文进化论的观点，请简要说明。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是与生殖有关的结构示意图，请分析回答：

    （1）甲、乙两图比较，甲图所示生殖结构由多种组织构成，属于　器官　层次，乙图所示生殖结构Ⅰ属于　细胞　层次．

    （2）丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是　卵生，胎生　；在丙结构中，决定新生命性状的是[　③　]　胚盘　（[]内天图中代码，横线上填结构名称，以下相同）；在丁结构中，新生命与母体进行物质交换的场所是[　b　]　胎盘　．

    （3）上述图示反映的生殖方式中，属于有性生殖的是　甲、丙、丁　（用图示代码表示）；与无性生殖比较，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生可遗传的变异，为　生物进化　提供更丰富的材料．

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