某生物学兴趣小组开展“工业污水浸出液对黄豆幼苗生长的影响”的课题研究．他们已将从工业区的化工厂取来的未经处理的污水若干备用．如果你是其中一员，请回答下列问题：
（1）该实验的实验目的是探究______．
（2）你做出的假设是______．
（3）设计实验方案
第一步：选取刚发芽的饱满黄豆种子20粒，平均分成两组，置于相同大小的培养缸中，分别编号A和B．
第二步：每天定时给A组加入适量未经处理的自来水，给B组加入______．
第三步：将培养缸置于相同且适宜的条件下培养一用后，测量记录各株黄豆幼苗的高度，并计算出两组的______．
（4）结果分析：实验结果为A组黄豆幼苗的平均高度明显大于8组的平均高度，说明______．
（5）设计一个适当的表格，记录观察和实验的结果．
【答案】
分析：本题以探究工业污水浸出液对黄豆幼苗生长的影响为知识背景，考查了学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，制定计划包括方法和步骤，设置对照实验，实施计划、得出结论等方面切入．
解答：解：（1）提出问题：该实验探究的问题是工业污水对黄豆幼苗的生长有无影响．
（2）作出假设：工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用．应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．（对提出问题作出肯定或否定的回答）
（3）第二步：A组与B组对照，实验变量是工业污水，B组为实验组，A组为对照组．
第三步：收集数据，评价数据的可靠性．实验材料达一定数量，计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性．
（4）结果分析：由（3）可知，A组黄豆幼苗的平均高度明显大于B组的平均高度，说明工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用（其它合理回答也可）．
（5）设计的表格见答案．
故答案为：（1）工业污水对黄豆幼苗的生长有无影响；（2）工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用；（3）等量的工业污水（无“等量”不得分）；平均高度；（4）工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用（其它合理回答也可）；（5）（其它合理回答可酌情给分）
| 组别 | A组 | B组 |
幼
苗
高
度 | 第1株 | | |
| 第2株 | | |
| … | | |
| 第10株 | | |
| 平均高度 | | |
点评：解答此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程．
