某生物学兴趣小组开展“工业污水浸出液对黄豆幼苗生长的影响”的课题研究.他们已将从工业区的化工厂取来的未经处理的污水若干备用.如果你是其中一员,请回答下列问题:
(1)该实验的实验目的是探究______.
(2)你做出的假设是______.
(3)设计实验方案
第一步:选取刚发芽的饱满黄豆种子20粒,平均分成两组,置于相同大小的培养缸中,分别编号A和B.
第二步:每天定时给A组加入适量未经处理的自来水,给B组加入______.
第三步:将培养缸置于相同且适宜的条件下培养一用后,测量记录各株黄豆幼苗的高度,并计算出两组的______.
(4)结果分析:实验结果为A组黄豆幼苗的平均高度明显大于8组的平均高度,说明______.
(5)设计一个适当的表格,记录观察和实验的结果.
【答案】
分析:本题以探究工业污水浸出液对黄豆幼苗生长的影响为知识背景,考查了学生科学探究的能力.解此题从提出问题,作出假设,制定计划包括方法和步骤,设置对照实验,实施计划、得出结论等方面切入.
解答:解:(1)提出问题:该实验探究的问题是工业污水对黄豆幼苗的生长有无影响.
(2)作出假设:工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用.应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.(对提出问题作出肯定或否定的回答)
(3)第二步:A组与B组对照,实验变量是工业污水,B组为实验组,A组为对照组.
第三步:收集数据,评价数据的可靠性.实验材料达一定数量,计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差,提高实验的准确性.
(4)结果分析:由(3)可知,A组黄豆幼苗的平均高度明显大于B组的平均高度,说明工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用(其它合理回答也可).
(5)设计的表格见答案.
故答案为:(1)工业污水对黄豆幼苗的生长有无影响;(2)工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用;(3)等量的工业污水(无“等量”不得分);平均高度;(4)工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用(其它合理回答也可);(5)(其它合理回答可酌情给分)
组别 | A组 | B组 |
幼 苗 高 度 | 第1株 | | |
第2株 | | |
… | | |
第10株 | | |
平均高度 | | |
点评:解答此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程.