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蜂鸟的心搏次数为615次/min,是人的8倍还多,这与它下面的哪项生理活动密切相关(  )
A、飞行B、呼吸C、生殖D、孵卵
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通,协助肺完成双重呼吸.
解答:解:蜂鸟的心脏占体重的百分比大、功能强,心搏次数多,与人比较,鸟为了适于飞行生活,需要消耗大量的能量,所以食量大,呼吸功能强.而体内有机物、氧气等物质的运输,需要循环系统来完成,因此,蜂鸟的心搏次数为615次/min,是人的8倍还多,这与它的呼吸密切相关.
故选:B
点评:知道鸟类的消化和心脏与飞行相适应的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

扁形动物的主要特征不包括(  )
A、身体背腹扁平
B、身体左右对称
C、有口无肛门
D、体表背面有眼点

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是光学显微镜结构示意图和观察洋葱表皮细胞临时装片时的某视野图:
(1)要使看到的物像更清晰,应轻微调节的显微镜的结构[
 
].
(2)在观察洋葱表皮细胞临时装片时,若小敏发现视野上方较暗,下方较亮,则她应该调节的显微镜的结构是[
 
].
(3)视野图中,a是细胞,b是
 
,产生b的可能的原因是盖盖玻片时没盖好.
(4)在低倍镜下观察时,如果视野内所见的图象是“9”,那么载玻片上的图形是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察生物细微结构通常使用的仪器是显微镜,如图是它的结构.你认识它的这几个部件吗?请将对应的数字、字母填写在表格中.
①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋
 
 
AE
 
 
 
顺时针转动粗准焦螺旋,镜筒将
 
(填“上升”或“下降”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是大家熟悉的几种动物,请根据索引鉴别,写出标号处的内容.


 
   ②
 
  ③
 
   ④
 
  ⑤
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人的体细胞中一对基因(Aa)位于一对染色体上的示意图,下列叙述不正确的是(  )
A、A表示显性基因?
B、如果A来自于母方,则a来自于父方?
C、此个体表现出来的是A所控制的性状?
D、a控制的性状不可能在后代中表现?

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼、青蛙、蜥蜴、鸽子进行气体交换的器官都含有丰富的毛细血管,下列是这些动物与其气体交换器官的对应,不正确的一组是(  )
A、鱼--鳃
B、青蛙--肺、皮肤
C、蜥蜴--肺
D、鸽子--肺、气囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食品中,都是利用乳酸菌发酵加工成的是(  )
A、面包、米酒
B、泡菜、酸奶
C、泡菜、米酒
D、腐乳、酸奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,属于软体动物的是(  )
A、河蚌B、蜗牛C、环毛蚓D、蛔虫

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