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    人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（    ）

    A.性状       B.受精卵       C.精子和卵细胞      D.胚胎


    C

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：


    “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了生物的什么运动？

    A． 觅食       B．争斗       C． 防御        D． 繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：


     1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，该实验可以证明

    ①光合作用需要水          ②光合作用需要光

    ③光合作用需要叶绿素      ④光合作用能产生淀粉

    A.①②          B.②④         C.③④         D.②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？

    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布

    实验方案：

    Ⅰ.取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。

    Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。

    Ⅲ.每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。

    Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

    实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。

    根据实验方案和结果，回答下列问题：

    （1）该实验的假设是                                   。

    （2）设计2号实验的目的是          ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏         。

    （3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响         。

    （4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向    号培养皿纱布上洒适量的        。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


     下列各对性状中，属于相对性状的是

    A．狗的长毛与黑毛                 B．人体的身高和体重         

    C．棉花的掌状叶与鸡脚叶           D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    遗传是指亲子间的          ，变异是指亲子间和子带个体间的           。生物的遗传和变异是通过          和             而实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    基因组成为Dd时，d并没有受D的影响，还会遗传下去。                 （        ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是（  ）

    ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

    A.③①②     B.②③①     C.①②③    D.②①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下列叙述正确的是( )
    A.湖水富营养化可以使水草和藻类大量繁殖，从而通过光合作用产生大量氧气。　
    B.温室效应可以使全球更加温暖，有利于人类的生存。
    C.我国西部实行退耕还林还草的政策是因为西部耕地过剩，森林、草地不足。
    D.盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡。

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