天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
（2012?武汉）在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．查看答案和解析>>
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| 组别 | 实验对象 | 处 理 方 法 | 观察并记录 |
| A组 | 10株高度及生长状况一致的番茄幼苗，平均分为2组 | 用完全培养液（能满足番茄幼苗正常生长发育对各种无机盐的需求）培养 | 番茄幼苗的生长状况 |
| B组 | 用缺氮培养液（除缺少含氮的无机盐以外，其他无机盐的种类、含量与完全培养液相同）培养请分析回答： （1）该兴趣小组探究的问题是 含氮的无机盐是不是（是）番茄幼苗（植物）生长必需的 含氮的无机盐是不是（是）番茄幼苗（植物）生长必需的 ．（2）培养液中的水和无机盐主要是通过番茄幼苗根尖的 成熟（根毛） 成熟（根毛） 区进入到番茄幼苗体内的．（3）实验必须在光下进行，以保证番茄幼苗能正常进行 光合 光合 作用；此外，还需要每天向培养液内泵入空气，以保证番茄幼苗的根部细胞能正常进行呼吸 呼吸 作用．（4）一段时间后，如果A组番茄幼苗生长正常，而B组番茄幼苗 生长不正常 生长不正常 ，则说明含氮的无机盐是番茄幼苗生长必需的．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：  如图是绿叶在光下制造有机物的实验，请回答：（l） 将植物进行暗处理24小时后，夹上B，放在太阳下一段时间，然后取右面的叶片放于酒精中隔水加热，用清水洗净，滴加碘液，变蓝色的部分是 A A （A/B），说明光 光 是绿色植物制造有机物的必要条件．（2）此实验证明所生成的有机物是 淀粉 淀粉 ，这个过程同时释放氧气 氧气 ，称为光合 光合 作用．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （1）将一株植物和一只小白鼠放到一个密闭的玻璃罩中（如图1）．将此装置放在光下，小白鼠在较长一段时间内不会死亡，这是由于在光下绿色植物能够吸收 光 光 能，进行光合 光合 作用，为小白鼠的呼吸 呼吸 作用提供氧气．若装置放在暗处小白鼠易窒息死亡，原因是绿色植物不能进行光合 光合 作用，却和小白鼠一起不断消耗玻璃罩中的氧气 氧气 ．（2）如图2，某同学对此装置作了如下改进，那么他想探究的问题是 光是绿色植物进行光合作用的条件吗？ 光是绿色植物进行光合作用的条件吗？ ． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
有机物（储存能量）+氧，
二氧化碳+水+能量．
