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据图回答下列问题
(1)兔子、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的[C]
 
把它们分解了.
(2)A气体是指
 
,B是指
 
 
,在光下A、B被植物利用进行
 
作用,制造
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用,光合作用的概念
专题:
分析:腐生细菌、真菌能分解动植物的遗体遗物,促进了自然界中的物质循环,据此答题.
解答:解:(1)如图所示,在自然界中,C腐生细菌和真菌能把动植物的遗体遗物分解,促进了自然能解的物质循环.
(2)腐生细菌和真菌能把动植物的遗体遗物分解成A二氧化碳、B水和无机盐.在光下,绿色植物能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,一部分有机物被植物体自身利用,一部分为动物等其它生物提供食物.
故答案为:
(1)细菌和真菌;
(2)二氧化碳;水;无机盐;光合;有机物
点评:理解细菌、真菌的分解作用,仔细分析题中的图示关系,应该能做出正确的答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植物体中的保护组织与动物体的什么组织的功能是相似的(  )
A、结缔组织B、肌肉组织
C、上皮组织D、神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈是地球上所有生物共同的家园,它的范围包括(  )
A、水圈B、大气圈
C、岩石圈D、以上三项

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根尖中代表四个区的四种细胞,请据图回答:
(1)D图中所示的细胞向外突起的部分的主要功能是
 

(2)按着生位置,图中所示细胞从根尖向上的顺序依次是
 
(填图中序号).
(3)根的生长靠图中的[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察图片,阅读资料,回答下列问题:

资料一:人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处,黑猩猩徒手是拿不到的,于是它把几个木箱堆叠在一起,然后爬到木箱顶上,这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了.
资料二:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.
(1)黑猩猩的这种行为属于先天性行为还是学习行为?这种行为对它们的生存有什么意义?
(2)美国红雀的这种行为属于先天性行为还是学习行为?
(3)动物的学习行为和人类的学习行为有何区别?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别是显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答:
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是
 

(2)李娜同学在使用显微镜观察标本时感觉视野亮度太暗,她应该调节
 
 
;老师要求选用合适的镜头,使视野中同一区域观察到的细胞最大,镜头盒中有三个长短不一的目镜,已知分别放大5倍、10倍和16倍,可是镜头上的数字已经模糊不清了,根据目镜的长度判断,她应该选择
 

(3)在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的结构图应该是图中
 
(填“A”或“B”),判断的依据是该细胞
 

(4)吸烟有害健康,原因是烟草中含有对人体有害的物质--尼古丁,它主要存在于烟草细胞的[
 
]
 

(5)细胞分裂时要消耗细胞内的能量,这个能量主要由6中的
 
提供,细胞分裂时最先分裂的是[
 
]
 

(6)喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞的结构看,其主要原因是[
 
]
 
的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物不能产生废物.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

狗走一段路就会朝路边的障碍物上排一点尿,这是一种领域行为.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面关于呼吸道结构与功能的叙述,错误的是(  )
A、鼻腔黏膜中含有丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气
B、气管壁上的纤毛分泌的黏液,能杀死吸入空气中的细菌
C、气管壁上的腺细胞分泌的黏液,能湿润吸入的空气
D、呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过

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同步练习册答案