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【题目】人的神经系统结构和功能的基本单位是( )

A. 神经B. 神经元C. 神经纤维D. 灰质

【答案】B

【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。因此,人的神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

故选:B

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统调节能力最强的是(

A.森林生态系统B.草原生态系统

C.沙漠生态系统D.河流生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题

1)腔肠动物和扁形动物一样体壁都有三个胚层构成。______

2)线形动物都是寄生的。_______

3)蚯蚓的运动是靠刚毛辅助完成的。_______

4)软体动物都生活在水中。________

5)节肢动物和环节动物的共同特征是身体分节。________

6)两栖动物是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物。________

7)哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。_________

8)动物的学习行为一旦形成,就不会改变。_________

9)动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强。_________

10)具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”。__________

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【题目】由森林古猿进化到人类最关键的一步是:( )

A. 直立行走B. 制造工具C. 形成了语言D. 形成了思想

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(一)学习生物学,需要掌握研究生命科学的方法。请回答下列小题。

1观察是科学探究的一种基本方法,下列关于科学观察的叙述,不正确的是

A.科学观察可以通过肉眼观察,也可以借助恰当的工具

B.观察要按照一定的顺序进行

C.有些观察结果可以制成图表

D.与常规不符合的观察结果不作记录

2下列问题中,不适合用调查的方法来研究的是

A.颐和园内的主要绿化树种

B.人体的血液循环途径

C.校园内常见动物的种类

D.本校初中生近视眼的发生率

3在科学探究活动中,当实验结果不支持假设时,下列做法不正确的是

A.进一步查找资料B.作出新的假设

C.重新进行实验D.修改实验数据

4观察草履虫形态结构的最佳工具是

A.放大镜B.显微镜

C.望远镜D.镊子

5类比是常用的学习方法,以下对被子植物与人体有关结构所做的类比中,最不合适的是

A.导管和筛管——血管B.根毛——小肠绒毛

C.子房——子宫D.果肉——肌肉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下课铃响了,你直奔食堂。看到了饭菜的颜色,手指感觉到了馒头的温热……下列说法不正确的是

A. 手指感觉到馒头的温热,冷与温的感受是分别由不同的感受器引起的

B. 看到饭菜的颜色,是因为光线经过折射,在视网膜上成像,并在大脑皮层形成视觉

C. 听到铃声,是因为声波引起鼓膜振动,听小骨将振动传导到内耳,在耳蜗内产生听觉

D. 患真性近视时,眼球的前后径过长,晶状体曲度过大,清晰的物像落在视网膜前方

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【题目】“低碳生活”是指在生活中要尽力减少二氧化碳的排放量。保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的最有效方法,其主要原因是(  )

A.植物能吸收二氧化碳B.植物能产生氧气

C.植物能释放二氧化碳D.植物能生产有机物

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【题目】日常生活中人们运用各种方法保存食品,下表中食品的保存方法不合理的是

选项

A

B

C

D

食品种类

水果、蔬菜

鲜肉

香菇

袋装薯片

保存方法

冷藏

冷冻

干燥脱水

真空包装

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物根尖的结构分为四个部分,其中能分裂产生新细胞和生长最快部位分别是( )

A.分生区和成熟区B.分生区和伸长区

C.伸长区和分生区D.伸长区和成熟区

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