科目:初中生物 来源: 题型:
性状类型 | 父 | 母 | 女儿 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
眼睑的性状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
舌头能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌(1)为了描述方便,遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式(如:表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂、舌头能否卷曲)称为 性状 性状 .(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,像这样亲代和子代间具有相似性的现象称为 遗传 遗传 .(3)假如控制双眼皮的基因用A表示,则父亲和女儿的基因组成分别为 Aa;aa Aa;aa .(4)若该对夫妇再生一个孩子,则这个孩子有没有可能为双眼皮? 有 有 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2009?南平)下面是某家庭成员某些特征的调查结果.请根据调查结果及所学知识回答问题:
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