【题目】以下是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。请分析回答:
(1)写出上述三种生物构成的食物链:____________。
若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含_______。
(2)若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,则最多要消耗含____千焦能量的第一营养级生物。
(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是____________。
(4)调查发现,可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡。以下是为验证调查结果所做的相关实验,请你帮助完善有关过程:
①取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A区的水,乙盆放入_________________作为对照。
②准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取__________________________放入乙盆中,在相同条件下养殖一段时间后观察。
③预测可能的实验结果和结论:_________________。
【答案】 甲丙乙 非生物成分和分解者 1500 先增加后减少(最后趋于平衡) 取自水库其他地方的优质水 等量的鱼 若甲盆中鱼大量死亡,则说明调查结果正确,否则调查结果不正确
【解析】(1)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。生态系统中的物质沿着食物链和食物网流动并逐渐减少,由示意图可知,甲的数量最多,丙次之,乙最少。三种生物能构成的一个完整食物链是甲→丙→乙。
一个完整的生态系统包括:非生物成分和生物成分.非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中甲是生产者、乙、丙是消费者,若要成为一个完整的生态系统,除图中所示的生物外,还应包含分解者和非生物部分。
(2)在生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减.即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%.动物的营养级越高,所获得的能量就越少.若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,最多要消耗第一营养级的生物能量×10%×10%=15(千焦),因此最多要消耗第一营养级的生物能量是1500千焦.
(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,丙生物因天敌减少,数量增加,当丙的数量超过一定限度时,因食物不足,导致数量又减少.因此一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少。
(4)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。
①调查发现,可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡.因此实验的变量是水质不同.因此取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A区的水,乙盆放入取自水库其它地方的优质水作对照。
②对照实验是唯一变量实验,因此要准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取等量的鱼放入乙盆中.在相同条件下养殖一段时间后观察。
③预测可能的实验结果和结论:若甲盆中鱼大量死亡,则说明调查结果正确,否则调查结果不正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。
(1)请标出B和C的名称:[B]_______,[C]_______。
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_______提供。
(3)胚胎植入子宫内膜后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]_______。
(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得______________,并将代谢产生的__________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出体外。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据细菌结构示意图回答问题
(1)细菌都是 细胞个体。
(2)与植物细胞相同的结构有[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(3)可以帮助细菌运动的结构是[ ] 。
(4)起到保护作用的结构是[ ] 。
(5)细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是 ,对不良环境有较强的抵抗能力。
(6)细菌与动植物细胞区别在于
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是草原生态系统的食物网图示:
请根据图回答:
(1)属于生产者的是:_____________
(2)直接以植物为食的消费者是:__ ____和___ ___
(3)该食物网有___ ____条食物链。
(4)最长的一条食物链中,消费者有__ ___种。
(5)如果大量捕猎鹰,那么蛇的数量在一定的时期内会( )
A.增加 B.减少 C.先少后多 D.先多后少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于鸟类生殖方式和发育过程的叙述,正确的是( )
A.体内受精 体外发育 B.体外受精 体外发育
C.体外受精 体内发育 D.体内受精 体内发育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22 时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙) ,该气体是( )
A.氧气 B.二氧化碳
C.水蒸气 D.氮气
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某班学生在学习遗传学知识时,以舌能否卷曲为研究对象,对本年级部分学生家庭进行调查,调查结果统计如下,请根据表中调查信息回答问题:
(1)遗传学上将人的能卷舌与不能卷舌称为一对 .
(2)根据表中第_________组判断显性性状是 .
(3)小花的舌头以前能卷曲,后因舌头意外受伤,伤愈后舌头却变得不能卷曲了,这种变异属于_________.(选填:可遗传变异/不可遗传变异)
(4)假如用A表示显性基因,a表示隐性基因,第3组中小花能卷舌,则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是 .
(5)第1组中的一对夫妇假如再生一个能卷舌的女儿的可能性是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体成熟红细胞的叙述中,错误的是( )
A. 是含量最多的血细胞
B. 其中含有46条染色体
C. 其中含有血红蛋白
D. 其中含量最多的物质是水
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com