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孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构.根据有关知识回答下列问题.

(1)图1是显微镜的构造,写出①②两种结构的名称.
 
,②
 

(2)图2是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图,请你排列好正确的顺序:
 

(3)下表是孙悟同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目最少?
 

目镜和物镜组合目镜物镜
A10×
B16×40×
C40×
D10×40×
(4)孙悟在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体--叶绿体(如图3),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动.她想:细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢?请你帮她回答:
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:(1)显微镜的结构主要有:目镜、转换器、物镜、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜臂、镜柱、镜座等.
(2)显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步.
(3)显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积.
(4)在显微镜下看到的物像是实物的倒像,物的移动方向和像的移动方向相反.
解答:解:(1)在显微镜上目镜安放在镜筒上方,①是目镜.反光镜起反射光线的作用,在载物台的下方,把外界的光线反射进入通光孔,再通过物镜进入镜筒,②是反光镜.
   (2)图示①的操作是对光,图示②的操作是取镜与安放,图示③的操作是观察的第一步,图示④的操作是观察的第二部.   
(3)显微镜的放大倍数越大,观察的视野越小,观察到的细胞数目越少.
   (4)在显微镜下观察到,是实物的倒像,物的移动方向和像的移动方向正好相反,视野中沿逆时针方向流动的叶绿体,实际流动的方向是顺时针.
故答案为:(1)目镜;反光镜. 
    (2)②①③④.
     (3)D
     (4)顺时
点评:解答本题要正确掌握显微镜的结构和使用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在普通显微镜下观察到的人口腔上皮细胞大多呈(  )
A、正方形B、长方形
C、椭圆形D、三角形

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科目:初中生物 来源: 题型:

在植物细胞生长过程中,细胞内最明显的变化是(  )
A、细胞核B、液泡
C、线粒体D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

喜马拉雅白色家兔,在30℃以上的条件下,全身长出白毛.在25℃条件下,四肢、耳朵、鼻尖等体温较低的部位长出黑毛;其余部位长出白毛.而普通白色家兔无论在25℃还是30℃条件下,全身皆为白毛.这些事实说明了:
(1)生物表现出的性状是
 
 
共同作用的结果.
(2)在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在新疆和湖南同栽一种西瓜,结果新疆的西瓜比湖南的西瓜甜,含糖量高;经调查,在西瓜生长的季节,两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
平均温度(℃)    新疆   湖南
  白天34    34
  夜间    13    23
请分析:
(1)环境温度对呼吸作用有何影响?
(2)为什么新疆的西瓜比湖南的西瓜甜?

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成鸡卵的结构:
(1)图中标号所示的相应名称是:1
 
3
 
4
 
5
 

(2)最终能发育成小鸟的是
 

(3)能够固定卵黄的结构式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图菜豆种子和玉米种子的结构图
(1)填序号:胚芽
 
胚根
 

胚轴
 
子叶
 
种皮
 
胚乳
 
果皮和种皮
 

(2)菜豆种子的胚由图中
 
组成.玉米种子的胚由图中
 
组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是
 
,发育成根的分别是
 

(3)名称相同但功能不同的结构
 
 
,其功能分别是
 
 

(4)若将碘液滴在两种种子的剖面上,蓝色较深的是
 
种子,其中
 
结构最蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成以下制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤:
(1)用洁净的纱布把
 
 
探试干净.
(2)在载玻片的中央滴一滴
 

(3)用消毒牙签在自己濑净的口腔内
 
上轻轻刮几下.
(4)把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片的水滴中涂抹几下.
(5)用
 
夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.注意避免盖玻片下出现
 

(6)在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的
 
吸引,使染液浸润标本的全部.
(7)用显微镜观察.

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科目:初中生物 来源: 题型:

旗形树的树冠像一面旗帜,是对
 
 的适应.

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