精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下列生态系统中,最稳定的是:( )

A.森林生态系统 B.淡水生态系统

C.农田生态系统 D.城市生态系统

 

A

【解析】

试题分析:森林生态系统的主要特点是动植物种类繁多,营养结构复杂,而生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大也就是越稳定,反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小,稳定性就越差,故选A

考点:本题考查的是生态系统的类型。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下现代生物技术生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家成功地把人抗病毒干扰素基因植入烟草细胞上的DNA分子上,使烟草获得抗病毒的能力。这个事实说明,在动物、植物和微生物之间( )是通用的

A.DNA B.蛋白质 C.遗传密码 D.RNA

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命起源的叙述,不正确的是( )。

A.生命起源于非生命物质

B.生命起源于原始的陆地

C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷

D.现代地球上不可能形成原始生命

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

黑猩猩的形态结构、生理都与人有许多相似之处,这证明( )。

A.人类是由黑猩猩进化而来的

B.人类是黑猩猩进化过程中的一个分支

C.黑猩猩是人类的原始祖先

D.人类和黑猩猩有共同的祖先

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷(解析版) 题型:综合题

根据下图回答下列问题:

1)图中太阳光、空气属于生态系统的 部分。

2)图中属于初级消费者的是 ,属于最高消费者的是_________________

3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链

(4) 没有了细菌和真菌,动植物还能在地球长期生存下去吗?为什么?

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷(解析版) 题型:选择题

下表是几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在着吃与被吃的关系。请分析下列哪一条食物链可能是正确的: ( )

生物种类

A

B

C

D

E

单位体积农药含量(毫克)

0.045

0.024

0.002

0.149

0.009

 

 

 

 

 

A.ABCDE B.EDCBA

C.DABEC D.CEBAD

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷(解析版) 题型:选择题

图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是

A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者

B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者

C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者

D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题

两栖动物在动物进化过程中占有重要地位,这是因为两栖动物能够证明动物进化的一个关键环节是( )

A.水生到陆生  B.简单到复杂

C.陆地到空中  D.单细胞到多细胞

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于观点的是( )

A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式

B.“东非人”(能人)已经具有制造和使用工具的能力

C.在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石

D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案