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    下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是（ ）

    A．受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

    B．受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍

    C．卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍

    D．卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请据图回答：（[]内填写序号，横线上填写名称．）

    （1）家鸽的身体呈 形，这有利于飞行．

    （2）图中所示的结构②是 ，当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中[ ] ，并在其中进行 ，这种呼吸方式称为双重呼吸．

    （3）除上述特征外，家鸽适应的特征还有： ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省酒泉市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物多样性是 结果．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省酒泉市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，不是威胁生物多样性的原因的是（ ）

    A．生物进化 B．环境污染 C．森林面积减少 D．生物入侵

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省酒泉市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上，他生前曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎．他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字，然后将收集的大量蚂蚁放于其上．项羽逃至乌江边，误以为天意如此，随后拔剑自刎．你认为张良利用了蚂蚁的（ ）

    A．学习行为 B．社会行为 C．觅食行为 D．繁殖行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省莆田市仙游县第二教学片区七年级期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请观察下列几种动物的图片，回答以下问题．

    （1）A和B都能水中生活，A用 呼吸，用 游泳；B用 呼吸， 辅助呼吸．

    （2）C的体表覆盖的 可以防止体内水分的蒸发，用 呼吸．

    （3）D用 呼吸，气囊辅助呼吸，它的呼吸方式是 呼吸．

    （4）E的体内消化道很长， 特别发达，有利于消化；E出生后要经过 才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省莆田市仙游县第二教学片区七年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪种动物不是鸟类（ ）

    A．企鹅 B．野鸭 C．褐马鸡 D．蝾螈

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省莆田市仙游县第二教学片区七年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    草履虫消化食物的结构是（ ）

    A．口沟 B．细胞质 C．食物泡 D．伸缩泡

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与蜗牛运动方式相同的动物是（ ）

    A．青蛙 B．蜈蚣 C．猫 D．蜻蜓

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