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    在无脊椎动物中，只________（动物）才有翅，也只有________（动物）才能飞。

    答案：昆虫,昆虫
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据材料回答问题．
    材料一：螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉．由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前，像是在祈祷，因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”．其实，螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机，这是它捕虫前做准备的标准姿势．螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的好朋友．
    材料二：白鳍豚是长江流域的特有物种．2006年曾对长江白鳍豚进行一次全江调查，结果却没有发现一只活的白鳍豚．这预示着一个令人悲伤的结果．或许人类将永别长江女神--白鳍豚．
    （1）螳螂有
    三
    三
    对足和
    两
    两
    对翅，属于无脊椎动物中的
    节肢
    节肢
    动物．
    （2）白鳍豚和虽然生活在水中，但它属于
    哺乳
    哺乳
    动物；和螳螂不同，白鳍豚又因为体内有脊柱，故称
    脊椎
    脊椎
    动物．
    （3）晋江沿海常现海豚踪迹，引起同学们对其“身世”的兴趣．下列动物与海豚亲缘关系最近的是
    D
    D
    ．
    A．鲨鱼 B．娃娃鱼  C．鳄鱼  D．鲸鱼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的外部形态示意图，请据图回答：
    （1）蝗虫的身体是由①
    头
    头
    ②
    胸
    胸
    ③腹部构成．
    （2）体表有
    外骨骼
    外骨骼
    防止体内水分的蒸发．
    （3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的
    节肢
    节肢
    动物．
    （4）动物种类繁多，我们不可能认识所有的动物，但将动物进行分类，使我们对动物的认识变得更容易了．请将下列动物进行分类：
    ①燕子 ②鲸 ③中华鲟 ④海马 ⑤兔子 ⑥狮子 ⑦鸽子 ⑧鲫鱼 ⑨天鹅 ⑩熊猫
    1．按生活环境分（只填序号）：水中生活的是
    ②③④⑧
    ②③④⑧
    ，陆地生活的是
    ⑤⑥⑩
    ⑤⑥⑩
    ，空中飞行的是
    ①⑦⑨
    ①⑦⑨
    ．
    2．按结构特点分（只填序号）：属于鱼类的是
    ③④⑧
    ③④⑧
    ，属于鸟类的是
    ①⑦⑨
    ①⑦⑨
    ，属于哺乳类的是
    ②⑤⑥⑩
    ②⑤⑥⑩
    ．

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    科目：初中生物 来源：素质教育新同步 初中生物第一册（下） 题型：022

    在无脊椎动物中，只________（动物）才有翅，也只有________（动物）才能飞。

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    科目：初中生物 来源：2015届山东莱芜实验中学初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    第16届亚运会的吉祥物取名乐羊羊，形象是运动时尚的五只羊。羊生活在陆地上，它与其他水生动物、空中飞行的动物一样，其身体结构总是与其功能相适应。根据以上内容，分析并回答下列问题：（6分）

    （1）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物，这主要是因为昆虫具有????????????? 。

    （2）羊为?????????????? 动物（填“植食性”或“肉食性”），牙齿有???????????????

    ???????????????????????????????? 的分化。

    （3）各种重大活动所放飞的和平鸽的呼吸方式为????????? 。

    （4）羊的体内都有脊柱，属于???????? 动物，它可以通过自身的调节来维持体温的恒定，是????????? 动物。

     

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