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【题目】下列关于植物根尖的说法,错误的是(  )

A. 根冠的细胞细胞壁薄,有大液泡

B. 分生区细胞的分裂促使根生长,细胞的体积较大

C. 伸长区细胞能迅速伸长

D. 从根的顶端到着生根毛的部分叫做根尖

【答案】B

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区根冠--在根的顶端。细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区--被根冠包围着。细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐。成熟区--在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此植物吸收水分最多的部位是根尖的成熟区不是伸长区。

根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,细胞壁薄,有大液泡,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,故A不符合题意;分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,故B符合题意;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,故C不符合题意;成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,故D不符合题意故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )
A.青蛙、青鱼、蝌蚪
B.珍珠蚌、鲫鱼、鳖
C.鲸、蛇、乌龟
D.河蚌、鲨鱼、海马

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【题目】从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是

A. 马随着音乐的节奏踏起优美的舞 B. 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C. 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D. 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是( )
A.细胞的生长使体积增大
B.细胞分裂使细胞的数量增多
C.细胞体积增大和数量增多的共同作用
D.种子中细胞吸水膨胀所致

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物圈稳定性的叙述中,不正确的是(
A.太阳能是生物圈存在的能量基础
B.人类的活动对生物圈稳定性构成了严重的威胁
C.生物圈稳定性与生物多样性的关系不大
D.二氧化碳含量的增加将破坏生物圈稳定性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在A、B、C、D、E、F六个培养皿内分别放入等量的吸水性强的纸,再将相同数量的玉米种子放在培养皿内,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如下表

(1)比较装置A、F,能得出的结论是:种子的萌发需要______

(2)比较装置A、C,能得出的结论是:种子的萌发与光照______(有关、无关)。

(3)若继续培养,几周后幼苗生长得比较好的是______培养皿中的幼苗。

(4)若要探究“种子的萌发是否与水分有关”,可选择装置______作为实验组与对照组 。

装置

A

B

C

D

E

F

场所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

黑暗中

日光下

温度

25℃

25℃

25℃

25℃

0℃

0℃

吸水纸干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

数日后种子的萌发情况

全部萌发

全部不萌发

全部萌发

全部不萌发

全部不萌发

全部不萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中,不正确的是( )
A.没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法进行
B.绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷
C.绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗入地下
D.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,回答下列问题:
(1)生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,因此植物是生态系统中的 , 地球上最大的生态系统是
(2)请写出兔、草、狐构成的食物链:
(3)生态系统的组成成分除了生物部分外,还有非生物部分,如(填两项),等等。

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【题目】“葵花朵朵向太阳”这种现象,与下列哪项属于同种现象( )
A.黑豆幼苗不断长大
B.猫妈妈生小猫
C.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”
D.“飞蛾扑火”

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