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    【题目】.动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是( )

    A. 动物的运动 B. 动物的行为 C. 动物的活动 D. 动物的本能

    【答案】B

    【解析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习生态系统知识后，小王同学对自家的水稻田进行实地调查，绘制了如下食物网简图请回答：

    （1）从生态系统的组成成分看，水稻属于_____此生态系统能量流动的源头是_____。

    （2）若作为一个完整的农田生态系统，除了上图所示的组成成分外，还应包括_____成分和_____。

    （3）该食物网包含_____条食物链。若稻田由于喷洒农药DDT而遭受污染，图中农药DDT浓度最高的生物是_____。

    （4）图中螟虫与麻雀之间是_____关系。若人为大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统的_____能力是有一定限度的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若樱桃果皮红色（D）对黄色（d）为显性，现将黄果樱桃（dd）的枝条嫁接到红果樱桃（DD）植株上，嫁接的枝条成活后所结果实的颜色及果皮的基因组成是（　　）

    A. 红色，DD B. 红色，Dd C. 黄色，Dd D. 黄色，dd

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中属于生态系统的是（ ）

    A. 森林里所有的动物和植物 B. 玉米田里的所有生物

    C. 一个池塘 D. 校园里的各种花卉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在高级神经活动方面，人类区别于动物的显著特点是

    A. 人能对具体的语言、文字的刺激发生反应 B. 人能形或多种复杂反射，动物不行

    C. 人形成的复杂反射不会消退 D. 人能在简单反射的基础上形成复杂反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于甲状腺激素的主要作用，不正确的叙述是

    A. 促进新陈代谢 B. 促进生长发育

    C. 促进生殖 D. 提高神经系统的兴奋性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉，则这两株玉米所结的玉米粒（ ）

    A.胚的基因组成不同，种皮的基因组成不同

    B.胚的基因组成不同，种皮的基因组成相同

    C.胚的基因组成相同，种皮的基因组成相同

    D.胚的基因组成相同，种皮的基因组成不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤板结不利于植物生长，主要原因是（　　）

    A. 缺少肥力，妨碍光合作用 B. 缺少水分，妨碍光合作用

    C. 缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D. 缺少氧气，妨碍根的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物没有细胞结构的是( )

    A. 草履虫 B. 仙人掌 C. 鲫鱼 D. 病毒

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