精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图:将天竺葵的叶片用黑纸夹住一部分,放在完全黑暗的地方一昼夜后,然后移到阳光下晒几个小时.取下黑纸片,用酒精脱去叶绿素,并滴加碘液,便看到了如图所示的结果,试分析:
精英家教网
(1)图中呈现黑色的部位是叶片
 
部位.
(2)在用酒精脱去叶绿素时,一定要
 
加热,否则会有危险.
(3)这个实验结果可说明:A
 
;B
 

(4)将天竺葵移到阳光晒的时间不能过长,这是因为晒的时间过长,则叶片
 
部位所制造的
 
可以通过
 
中的
 
输送到叶片不见光的部位,使实验结果不准确.
分析:这一道题是考察的光合作用的条件和原料,条件是光能和叶绿体,原料是水和二氧化碳
解答:解:(1)叶片呈现黑色是因为滴加了碘液变成的蓝色,说明叶片进行了光合作用有淀粉产生,它只有在光下进行光合作用.
(2)叶绿素只能溶解到热的酒精中,酒精易燃,不能直接加热,只能隔水加热.
(3)通过对照:遮光部分未变蓝,未遮光部分变蓝;可以知道未遮光部分进行了光合作用,说明植物在光下进行光合作用.未遮光部分变蓝,可以知道有淀粉产生,说明光合作用的产物中有淀粉.
(4)天竺葵不能在阳光下晒得时间过长,因为见光部分能进行光合作用产生淀粉,这些淀粉会通过筛管向外运输,如果时间充足,淀粉会通过筛管运输到遮光部分,使遮光叶片内也含有淀粉,使得实验结果不准确.
故答案为:
(1)见光部分或者没夹黑纸片
(2)隔水或水浴
(3)A 植物在光下进行光合作用    B光合作用的产物中含有淀粉
(4)见光   淀粉   叶脉    筛管
点评:绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验.是典型的实验题,解此题关键是理解并掌握实验步骤.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?南京)某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验.实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光.甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示,请分析作答:

(1)甲、乙两位同学对叶片的处理,
同学的方法是正确的.
(2)若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后,移至光下照射3~4小时,摘下叶片,去掉黑纸片,用
酒精
酒精
脱色处理,滴加碘液,结果如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝.与②处相比,①处不变蓝的原因是
①处不含叶绿体
①处不含叶绿体

(3)由②、③对照的结果得出的结论是
绿叶在光下制造淀粉
绿叶在光下制造淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小明为了探究光合作用设计了一个实验,如图:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②选取A、B两片叶片,分别用装有少量水和氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)的锥形瓶密封,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下A、B两片叶片.
④将叶片放在盛有
酒精
酒精
的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成
黄白
黄白
色.
⑤取出叶片,清水漂洗干净,然后放在培养皿中,向叶片滴加
碘液
碘液

⑥稍停片刻,用清水冲洗,这时可以看到,叶片
A
A
(选填A或B)变成蓝色.这个实验说明了
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图:将天竺葵的叶片用黑纸夹住一部分,放在完全黑暗的地方一昼夜后,然后移到阳光下晒几个小时.取下黑纸片,用酒精脱去叶绿素,并滴加碘液,便看到了如图所示的结果,试分析:

魔方格

(1)图中呈现黑色的部位是叶片______部位.
(2)在用酒精脱去叶绿素时,一定要______加热,否则会有危险.
(3)这个实验结果可说明:A______;B______.
(4)将天竺葵移到阳光晒的时间不能过长,这是因为晒的时间过长,则叶片______部位所制造的______可以通过______中的______输送到叶片不见光的部位,使实验结果不准确.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

如图:将天竺葵的叶片用黑纸夹住一部分,放在完全黑暗的地方一昼夜后,然后移到阳光下晒几个小时.取下黑纸片,用酒精脱去叶绿素,并滴加碘液,便看到了如图所示的结果,试分析:

(1)图中呈现黑色的部位是叶片______部位.
(2)在用酒精脱去叶绿素时,一定要______加热,否则会有危险.
(3)这个实验结果可说明:A______;B______.
(4)将天竺葵移到阳光晒的时间不能过长,这是因为晒的时间过长,则叶片______部位所制造的______可以通过______中的______输送到叶片不见光的部位,使实验结果不准确.

查看答案和解析>>

同步练习册答案