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    13．病毒没有细胞结构，必须寄生在活的细胞内．√（判断对错）

    分析 病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米．因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到．

    解答 解：病毒的结构仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质，因此病毒没有细胞结构，必须寄生在活的细胞内．所以题干的说法正确．
    故答案为：√．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和营养方式．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在“探究食物中储存的能量”的实验中，下列实验方法错误的是（　　）
    A．选择合适的易燃烧的样品如花生或核桃
    B．估算样品燃烧前后的质量差
    C．对选择的样品安排平行重复实验
    D．尽量减少食物燃烧过程中能量的散失

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为一个生态系统的模式图，相关叙述正确的是（　　）
    A．若用如图表示该生态系统的碳循环，则丁为微生物
    B．若用如图表示该生态系统的碳循环，则丙处于最高营养级
    C．若丁为沼气池，沼渣、沼液作为甲的肥料，使能量循环利用
    D．若乙为初级消费者，则乙的数量比甲的少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如表中细胞结构与功能搭配正确的是（　　）
    选项细胞结构主要功能
    A细胞膜储存糖分、色素等多种物质
    B细胞核进行光合作用，合成有机物，储存能量
    C线粒体进行呼吸作用，分解有机物，释放能量
    D叶绿体细胞生命活动的控制中心
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（　　）
    A．胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率
    B．哺乳为幼崽成长提供了优越的营养条件
    C．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
    D．胎生提高了哺乳动物的产仔率

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．驴是马科动物的一种，体形和马相似，但耳朵长，尾巴有尾柄，可以忍受粗食、重负，适应性较强．俗话说：“天上龙肉，地上驴肉”，东营地方名吃“广饶肴驴肉”历史悠久，闻名遐迩．请根据所学知识，分析回答下列问题：
    （1）驴属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生、哺乳；驴是草食性动物，牙齿有有门齿和臼齿的分化特点．
    （2）从营养学角度看，驴肉中的氨基酸构成十分全面，营养价值颇高，氨基酸是蛋白质的基本组成单位．
    （3）采用真空包装的贮存方法，可以使肴驴肉保质期长达12个月，其中的原理是抑制微生物的大量繁殖．
    （4）在市场上，肉类的价格一般比粮食的价格贵，试从生态系统能量流动的角度分析原因：生物的能量流动是逐级递减的每往上一层能量的利用率就减少80%～90%，这就造成了食草动物比草少的情况，因而肉一般比粮食贵．
    （5）我国传统的屠宰方式使动物突然处在恐惧和痛苦的状态，动物会分泌大量的肾上腺激素，引起心跳加快血压升高，引发不良的生理反应，对肉质将有很大影响．肾上腺素对生命活动的调节是通过血液运输起作用的．现在我国已颁布《新鲜肉卫生操作规范》，倡导实施“人道”屠宰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．厦门植物园的夜观活动开始了．听，贡德氏赤蛙的鸣叫似狗吠，蟋蟀弹着细长的曲调；看，非洲大蜗牛的壳面似玛瑙，斑腿树蛙躲在有水的竹筒里成井底之蛙；抬头，树枝上的长尾缝叶莺睡着了，蝙蝠还在空中忙碌；低头，水蛇、小龙虾在水中游动．最后，还欣赏到了萤火虫，一闪一闪…
    （1）根据动物体内是否有脊柱，可将上述所有动物分成两组．甲组：蟋蟀、非洲大蜗牛、小龙虾、萤火虫；乙组：贡德氏赤蛙、斑腿树蛙、长尾缝叶莺、蝙蝠、水蛇．其中乙组有4种动物类群．小龙虾属于甲组动物类群中的甲壳纲动物．
    （2）材料所描述的动物中，最低等的动物是非洲大蜗牛．
    （3）长尾缝叶莺的前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，这与飞行生活相适应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．为了说明枯草杆菌对植物遗传的分解作用，某小组用同种树叶分为甲、乙两组，你认为以下处理哪一项较为科学（　　）
    A．甲、乙两组都先进行灭菌，然后都接种，甲放在干燥无菌环境中乙放在潮湿无菌环境中
    B．甲先接种，然后放于潮湿温暖无菌环境中；乙先高温灭菌后放于潮湿温暖无菌环境中
    C．甲灭菌处理后接种，乙不灭菌也不接种，甲乙都放在潮湿温暖无菌环境中
    D．甲、乙两组都先进行灭菌，甲接种，乙不接种，然后都放入潮湿温暖无菌环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如表为海马、海龟、家鸽和家兔的特征资料．表中“+”表示有，“-”表示没有，请分析资料，回答问题：
    动物名称用肺呼吸生殖方式是卵生体温恒定体内有膈
    A+++-
    B++--
    C-+--
    D+-++
    （1）据表可以判断，A是家鸽；B是海龟；C是海马；D是家兔．
    （2）依据特征分析，四类动物由低等到高等的顺序是C、B、A、D（用字母表示）

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