分析 图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图,其中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室;①是肾动脉、②是肾静脉、③是肺动脉、④是腔静脉、⑤是胰岛素、⑥是胰液、⑦是胆汁;Ⅰ、Ⅱ表示肺与外界的气体交换、Ⅲ表示排尿、Ⅳ表示排遗;b、c表示组织细胞与血液之间的物质交换.
解答 解:(1)呼吸肌的收缩和舒张造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;图中Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程即是肺的通气; 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;因此“葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下氧化分解释放能量”的过程是呼吸作用,呼吸作用在细胞的线粒体内进行.
(2)从图示可以看出,⑤是散布于胰腺中的胰岛分泌的胰岛素,当胰岛素分泌不足时人会患糖尿病,糖尿病可以通过注射胰岛素制剂来治疗.
(3)从图示可以看出,⑦是肝脏分泌的胆汁,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化.
(4)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;如图所示:因此给病人静脉注射药物,则药物通过心脏四腔的先后顺序是A→C→B→D.
(5)Ⅲ表示的生理活动是排尿,排尿的意义是:排出体内废物,调节体内水和无机盐的含量,维持组织细胞的正常生理功能.
(6)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,与此相适应,小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.所以小肠是进行消化和吸收的主要场所
(7)排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.图示中有其中的两条,第一条和第二条.粪便的排出不是排泄是排遗.
故答案为:(1)肺的通气;呼吸运动;线粒体;
(2)注射胰岛素制剂;
(3)乳化脂肪;物理性消化
(4)A→C→B→D;
(5)排出体内废物,调节体内水和无机盐的含量,维持组织细胞的正常生理功能.
(6)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,与此相适应,小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.所以小肠是进行消化和吸收的主要场所
(7)①二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出②水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.
点评 正确识图、理清各生理活动的关系是解答的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
实验组别 | 亲本的处理方法 | 所结种子的性状及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
实验一 | 将甲植株进行自花传粉 | 409粒 | 0 |
实验二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 405粒 |
实验三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雌蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
实验四 | 将丙植株进行自花传粉 | 297粒 | 101粒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少捕食者和寄生者的数量 | B. | 使生产者和消费者的数量保持平衡 | ||
C. | 增加适宜的物种数目 | D. | 限制一个演替系列的演替过程 |
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