(2014?苏州)绿色开花植物的结构层次是( )
A.细胞→组织→系统→植物体 B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体
科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十四章14.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?株洲县模拟)下列说法最科学的是( )
A.生物圈是地球上所有生物的共同家园
B.农药的效果越来越差是害虫对农药的定向选择
C.干制贮存食品的原理是杀死食品中的微生物
D.保持正常的呼吸是贮存生活状态食品的重要方法
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十一章11.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?温州)如图所示为人体泌尿系统的示意图,其中能形成尿液的器官是( )
A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十一章11.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?潍坊)下列结构不是由单层上皮细胞组成的是( )
A.小肠绒毛壁 B.皮肤表皮 C.肺泡壁 D.毛细血管壁
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级上第二单元第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?韶关)从微观到宏观表示植物体的不同结构层次的正确顺序是( )
①植物体 ②组织 ③细胞 ④器官.
A.③→②→④→① B.①→②→③→④ C.①→③→②→④ D.③→④→②→①
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级上第二单元第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?随州)据图找出关于生物体结构和描述中错误的一项是( )
A.④是细胞生命活动控制中心
B.(3)属于植物的营养组织
C.储存在(2)中的营养物质最终来自于③的作用
D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级上第二单元第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?齐齐哈尔)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( )
A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.营养组织
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级上第二单元第三章3.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?德州)在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品﹣﹣“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口,下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是( )
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内
B.大蒜细胞能控制糖醋物质的进出
C.大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力
D.糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级上第三单元第五章5.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?玉林)根尖之所以具有分裂能力,是因为根尖具有( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
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