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5. (烟台中考) 心脏是输送血液的“泵”,一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。下图是心脏工作示意 图,请回答相关问题:



(1) 心脏能将血液泵至全身,主要是 组织收缩与舒张的结果。

(2) A表示 的过程,血液的流向是 。

(3) B表示 的过程,其中[2] 中的血液进人[] 。当血液流经毛细血管后,发生的变化是 。血液最终由[] 返回心脏的 。

5. (1) 肌肉(心肌) (2) 心房收缩,心室舒张由心 房流向心室(3) 心室收缩,心房舒张    左心室    1    主动脉    动脉血变成静脉血  4     上下腔静脉    右心房

题目来源:2016年课堂精练七年级生物下册北师大版 > 第2节 血液循环(第2课时)

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

6. (聊城中考) 某学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头 (碎屑与小块等量) 、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:

试管编号

馒头形态

加入的物质

温度环境

实验现象

1

碎屑

2 mL唾液和2滴碘液

37 °C

10 min

 

2

碎屑

2 mL清水和2滴碘液

37 °C

10 min

 

3

小块

2 mL唾液和2滴碘液

37 °C

10 min

 

4

碎屑

和2滴碘液

0 °C

10 min

 


请分析回答下列问题:

(1) 分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是  。预测实验现象:会变蓝的是号试管。通过该组实验,得出的实验结论是  。

(2) 分析1号〜3号试管,能与3号试管形成对照实验的是  号试管。3号试管的实验现象是  。

(3) 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了 4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加人到4号试管的物质还应该有  ,对照实验是 号试管,4号试管的实验现象是  ,实验结论是

 。

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6. 右图为人体心脏解剖图,请据图回答下列问题:

(1) 填写下列序号的结构名称: 

A  ;B  ;C  ;D  。

(2) 图中流动脉血的血管是  和  。  

(3) 图中C的主要功能是 。

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2. 在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输人少量的()

   A. A型血   B. B型血   C. AB型血   D. 0型血

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4. 下面有关动脉、动脉血、静脉、静脉血的叙述正确的是()

   A. 动脉就是把血液从身体各部分输送到心脏的血管

   B. 动脉血就是含氧多、颜色鲜红的血

   C. 静脉就是把血液从心脏输送到身体各部分的血管

   D. 静脉血就是含氧和养料少的血

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5. 婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位,在这种情况下,药物随血液到达患病部位前可能没有流经的血管是()

   A. 上腔静脉   B. 下腔静脉   C. 主动脉   D. 肺动脉

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1. 测定某种物质是否含有能量,可以用下列哪种方法?()

   A. 燃烧.   B. 碾碎   C. 挤压   D. 水浸

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1. (威海中考) 人体呼吸系统的组成是()

A. 鼻腔和肺 B.呼吸道和肺   C. 气管和肺   D. 呼吸道和气管

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3. (桐城中考) 血液流经肾脏后,所含成分的最明显变化是()

A. 二氧化碳减少、尿素减少   

B. 尿素增加

C. 葡萄糖减少、尿素减少   

D. 尿素减少

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