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    12．依据问题进行探究的过程中，在制定计划之前一定要（　　）
    A．发现问题B．实施计划C．作出假设D．得出结论

    分析 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

    解答 解：“依据问题进行探究的过程中”，表明已经发现并提出了问题，因此，在制定计划之前一定要“作出假设”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的过程．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．在《探究馒头在口腔中的变化》的实验中，某一组同学提出的问题是：馒头的变甜与唾液的作用是否有关系，他们按照下列的实验方案进行实验．
    试管加入的物质（各2毫升）水温时间试剂滴加C后的现象
    1淀粉+唾液37度10分钟CA
    2淀粉+清水37度10分钟CB
    请你他们的实验方案回答下列问题：
    （1）此实验是一组对照实验，变量是：唾液．
    （2）把试管放在37C的水中进行实验的目的是：在37度时唾液淀粉酶的消化能力最强．
    （3）滴加的C物质为碘液．
    （4）实验结果是有一支试管变蓝，它是2．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）
    A．睾丸能产生雄性激素B．卵巢能产生雌性激素
    C．婴儿出生后还要继续发育D．女性结扎后就会失去第二性征

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．小明从小学一年级到初中，身体长高了很多，他能够由小长大，其根本原因是（　　）
    A．由于细胞分化B．由于细胞分裂
    C．由于细胞长大D．细胞的不断分裂和体积的增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物经常萎蔫对植物生长是有害的，农业生产上常用低黏性的塑料喷洒在叶的表面，形成一层透明的薄膜，它能使氧气、二氧化碳和光线透过，水则不能透过，则该膜适用的情况是（　　）
    A．水涝B．湿润C．干旱D．高温

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．动植物细胞都有的细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．缙云山国家级自然保护区管理局职工王二志巡山途中曾经发现一条方形蛇，经重庆自然博物馆黄永昭、西师附中罗键等两栖爬行动物专家鉴定，该物种为脆蛇蜥，像黄鳝又像蛇．据了解，蛇蜥属于蜥蜴目蛇蜥科脆蛇蜥属，又称为脆蛇蜥、土龙，是一种无四肢的蜥蜴．蛇蜥现在我国仅2种，下列哪一项不是脆蛇蜥的主要特征（　　）
    A．在水中产卵、孵卵B．用肺呼吸
    C．体表有角质鳞片或甲D．卵有坚硬的卵壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．请找到下列动物的所属类别填在横线上．
    1蜥蜴   2猫头鹰   3蟾蜍   4蚯蚓   5海豹
    6虾     7章鱼     8鲨鱼   9海蜇   10螳螂
    ?①昆虫?②哺乳动物?③环节动物   ④腔肠动物  ⑤鱼类
    ⑥两栖动物  ⑦鸟类  ⑧软体动物  ⑨甲壳动物  ⑩爬行动物
    1螳螂    2海豹   3蚯蚓    4海蜇    5鲨鱼
    6蟾蜍    7猫头鹰   8章鱼    9虾   10蜥蜴．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．（1）绿色开花植物、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵．
    （2）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位．
    （3）地球上最大的生态系统是生物圈．
    （4）绿色开花植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体．

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