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(2012?烟台)5月31日是“世界无烟日”.吸烟有害健康,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率.人产生精子的器官和受精场所分别是(  )
分析:此题主要考查的是人体的生殖系统的结构和功能,据此答题.
解答:解:女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺;输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是排出月经和婴儿出生的通道;男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等,男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官.
故选:A
点评:此题解答的关键是明确人体生殖系统的结构和各部分的功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?烟台)5月22日是“国际生物多样性日”,今年的主题是“海洋生物多样性”,保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫.下面绘制的是渤海湾的某食物网简图,请回答有关问题:
(1)该食物网中,带鱼和鳀鱼的关系是
捕食和竞争
捕食和竞争
;若鳀鱼的数量大量减少,则
鲅鱼
鲅鱼
的数量减少最多.
(2)鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜,具有丰富的营养.在该食物网中,这些生物体内的能量最终来源于
光能
光能
.如果这类生物因某种原因数量急剧减少,将直接导致海洋生物
物种
物种
多样性的减少.
(3)食物链越长,能量消耗越多.若食物资源丰富,带鱼产量最高的一条食物链是
浮游植物→中国毛虾→带鱼
浮游植物→中国毛虾→带鱼

(4)2011年渤海湾发生溢油事故,对渤海湾生态环境造成严重影响.溢油产生的大量有害物质会沿着
食物链
食物链
不断积累,最终危害人类健康.溢油导致渤海湾水生生物大量死亡,这说明生物与环境的关系是
环境的变化会影响生物的生存
环境的变化会影响生物的生存
.该事件已经过去一年,渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复,说明生态系统的
自动调节能力
自动调节能力
是有一定限度的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?烟台)今年5月中旬以来,我市患手足口病的儿童明显增多.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病,主要通过粪--口途径传播,下列预防措施不恰当的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?烟台)今年6月16~22日,第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行,请回答以下问题:
(1)如图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图,它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”.“快乐”表明心情愉快,它是青少年
心理健康
心理健康
的核心.
(2)亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目.当龙舟运动员划桨时,要不停地做屈伸动作,屈肘时,上臂的
肱二头肌
肱二头肌
收缩.运动员比赛时需要消耗大量的能量,能量主要是在肌细胞的
线粒体
线粒体
中产生.
(3)如果你在现场观看时,能看清远处和近处的比赛场面,主要是因为眼球中
[3]
[3]
晶状体
晶状体
的曲度可以调节;同时,在
[6]
[6]
视网膜
视网膜
形成物像,最终在大脑皮层产生视觉.
(4)你在观看比赛时经常会情绪激动,伴随着心跳加速,血压升高,脸颊发热.这是你的
大脑皮层
大脑皮层
高度兴奋,同时体内分泌的
肾上腺素
肾上腺素
增加的结果,说明人体的生命活动受到
神经和激素
神经和激素
的共同调节.
(5)滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目.滑水运动员在水面上能保持身体的平衡,完成各种优美、准确的动作,主要是依靠
小脑
小脑
的协调作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?烟台)养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历
卵、幼虫、蛹和成虫
卵、幼虫、蛹和成虫
时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为
完全变态
完全变态

(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是
28条
28条

(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是
显性
显性
性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是
AA和aa、Aa
AA和aa、Aa
;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是
1:1
1:1

(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为
转基因技术
转基因技术
,这个事例说明基因与性状的关系是
基因控制生物的性状
基因控制生物的性状

(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:
蚕丝为人类提供丝织品;蚕蛹可供食用;蚕是中外文化交流--丝绸之路的重要基础;蚕赋予诗人灵感,形成脍炙人口的诗篇等等
蚕丝为人类提供丝织品;蚕蛹可供食用;蚕是中外文化交流--丝绸之路的重要基础;蚕赋予诗人灵感,形成脍炙人口的诗篇等等

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