A. | 杂交育种 | B. | 转基因技术 | ||
C. | 克隆技术 | D. | 诱变育种,培育作物新品种 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 咽→食管→胃→大肠→小肠→肛门 | B. | 食管→小肠→胃→大肠→肛门 | ||
C. | 咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 | D. | 咽→食管→胃→肝脏→小肠→肛门 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元具有突起,利于接受刺激,产生并传导兴奋 | |
B. | 鲫鱼的身体两侧各有一条侧线,利于感知水流变化 | |
C. | 心房与心室之间,静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流 | |
D. | 家鸽的气囊与外界进行呼吸,减轻身体质量等功能,有利于家鸽的飞行生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵形成的部位是在输卵管内 | |
B. | 受精卵只有到达子宫后,才开始分裂和分化 | |
C. | 胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官 | |
D. | 男女生殖系统的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢 |
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