A. | 章鱼、鱿鱼都属于鱼类,它们鳃内含有丰富的毛细血管,有利于在水中呼吸 | |
B. | 家鸽飞行每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换 | |
C. | 鸟类、哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物分布范围 | |
D. | 在我国南方流域流行的血吸虫病,其病原体属于腔肠动物 |
分析 生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析.
解答 解:A、鱿鱼、鱿鱼无脊柱,身体柔软、有外套膜属于软体动物,而不是鱼类,A错误;
B、家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,B错误;
C、鸟类、哺乳动物的体温恒定,属于恒温动物,增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物分布范围,C正确;
D、血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物,不属于腔肠动物,D错误.
故选:C
点评 解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征及常见类型.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它们的发育起点都是受精卵 | |
B. | 水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官 | |
C. | 细胞是它们的结构和功能单位 | |
D. | 结构层次都是细胞→组织→器官→系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | 25% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的萝卜会变硬,洞里的水会变少 | |
B. | 图2中的萝卜会变软,洞里的水会变多 | |
C. | 细胞的吸水和失水取决于细胞内部和外界的溶液浓度大小 | |
D. | 当细胞液浓度大于周围的溶液浓度时,细胞失水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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