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某湖泊生态系统生物种类丰富,长期处于比较稳定状态.近年来,由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入,水质污染严重,湖内的动植物种类和数量急剧减少,成为远近闻名的臭水湾.如表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果.请分析回答:
生物类别   B  C  D
 DDT含量(ppm) 0.008  0.39   0.03  3.27
(1)写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系
 
.该食物链中,若次级消费者要获得100千焦能量,最少需消耗第一营养级的能量为
 

(2)除表中生物外,该生态系统至少还应有
 
等成分.
(3)人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱,这是因为鱼塘生态系统
 

(4)污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少,这说明生态系统的
 
是有一定限度的,因此,威胁该生态系统生物多样性的主要原因是
 

(5)如果该湖泊中生活着少量扬子鳄,面对恶劣的生存环境,请给出相应的保护措施以保证扬子鳄的生存与繁衍:
 
考点:某些有害物质沿食物链积累,生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中物质和能量的流动
专题:
分析:(1)有毒物质通过食物链不断积累,能量流动的特点是单向流动,逐级递减;
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);绿色植物能进行光合作用是生产者,动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者,细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者;
(3)同生态系统中生物的种类和数量不同,生物的种类和数量越多,生态系统的自动调节能力越强,结构越稳定;
(4)生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.是因为生态系统具有自动调节能力;据此解答.
解答:解:(1)由于生物富集现象,一些有害物质通过食物链其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以有害物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多.食物链是:A→C→B→D,而有毒物质通过食物链不断积累在;在该食物链,若次级消费者要获得100千焦能量,最少需消耗第一营养级的能量为100千焦÷20%÷20%=2500千焦;
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);表中有生产者和消费者,该生态系统至少还应有分解者和非生物成分等成分;
(3)人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱,这是因为鱼塘生态系统生物种类较少,营养结构简单;
(4)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态.正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化.生态系统的自动调节能力是有限的;
威胁该生态系统生物多样性的主要原因是环境的污染;
(5)如果该湖泊中生活着少量扬子鳄,面对恶劣的生存环境,请给出相应的保护措施以保证扬子鳄的生存与繁衍:不向河中乱扔垃圾,加强水域污染防护等.
故答案为:(1)A→C→B→D;2500千焦;(2)分解者和非生物成分;
(3)生物种类少,营养结构简单;(4)自我调节能力;环境的污染;(5)不向河中乱扔垃圾,加强水域污染防护.
点评:掌握生态系统的组成、生物富集的概念及生态系统中物质和能量流动的特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人在吸气时,膈肌的运动情况.此时,膈肌所处的状态、肺内气压的变化分别是(  )
A、收缩、下降
B、舒张、下降
C、舒张、升高
D、收缩、升高

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请结合下列装置示意图回答问题.
(1)如图所示装置中,小球藻是单细胞藻类植物,阀门A、B可关闭和打开.在适温光照下若要繁殖更多的小球藻且制成酸奶,阀门A应
 
,阀门B应
 

(2)图中的三种生物细胞中没有成形的细胞核是
 

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请根据所学的知识回答下列问题:
(1)以上动物中属于腔肠动物的是
 
;属于脊椎动物的是
 

(2)属于水陆两栖的是
 
;体温恒定的是
 

(3)⑥金丝猴能表演多种多样杂技,这些行为属于
 
(先天性/学习)行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)图中①、②表示的细胞中的一对
 
,其中①来自父方,②来自
 
,因此后代个体具有父母双方的
 

(2)遗传物质中决定生物性状的小单位叫
 
.在生物体细胞中,基因是
 
存在的,它们分别位于
 
染色体上.图中A和a表示一对基因.其中A表示
 
基因,a表示
 
基因,如图所示,这个生物表现
 
 性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验,这次对大竹特产黑花生做了如下实验.

Ⅰ.实验过程
①取三只无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入相同适量的水.
②取30粒黑花生种子,随机分成3份,分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上.
③将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做处理(如图甲所示).
④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间.
Ⅱ、实验结果:一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发请回答问题.
(1)如果把A、B作为一组对照实验,该对照实验的变量是
 
,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是
 

(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有
 

(3)打开A杯封口,萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗(如图乙).其中③是由种子的
 
发育成的.
(4)黑花生是彩色花生的一种,也被称作富硒黑花生,具有较高的营养价值.黑花生种子是由黑花生的花结构中的
 
发育而成的.

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如图表示“探究种子萌发的环境条件”的实验,请分析回答问题:(横线里填文字,[]内填种子编号)
(1)如将种子①与②设为对照,变量是
 
.将种子②与③设为对照,目的是探究种子萌发是否需要充足的
 

(2)如果探究种子萌发是否需要适宜的温度,应将种子②与种子[
 
]进行对照.
(3)如果图中②号种子没有萌发,推测可能的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物种子在条件适宜的环境中都能萌发.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是(  )
A、肺B、肾C、小肠D、肝脏

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