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根据人体的三种血管关系示意图,回答问题:
(1)图中管壁较厚、弹性大,血液速度最快的血管是
 
.(填标号)
(2)手臂上的一条条“青筋”是指
 
血管.(填标号)
(3)图中便于血液与组织细胞进行物质交换的血管是
 
(填标号).该血管内血流速度最慢.
考点:血管的结构、功能和保健
专题:
分析:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.图示中①是动脉,②是毛细血管,③是静脉.
解答:解:血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉.根据图示中血管输送血液的方向可以判断:①是动脉,②是毛细血管,③是静脉.
(1)动脉血管的管壁厚、弹性大,管内血流速度在三种血管中最快.
(2)静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管,有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表可以看到,如手臂上的一条条青筋,就是静脉,图中的③是静脉.
(3)毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.图中的②是毛细血管.
故答案为:(1)①;(2)③;(3)②.
点评:此题考查了血管的结构特点和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

患过水痘的人,从此不会再患水痘,这属于(  )
A、计划免疫
B、先天性免疫
C、特异性免疫
D、非特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:

图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:

(1)图一要构成一个生态系统,除缺少非生物部分外,还缺少生物部分中的
 
. 该食物网由
 
条食物链组成. 
(2)从总体上看,食草动物数量总是比食肉动物数量
 
.其中数量最多的是图中的
 
. 
(3)如果大量扑杀狐,鹰的数量将先
 
,理由是
 
. 
(4)图一中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
 
. 
(5)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则图二中甲对应的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关节是骨与骨之间的连接,请根据关节结构的模式图回答有关问题.
(1)关节很牢固是因为[
 
](填编号,下同)
 
(填名称,下同)把相邻两骨联系起来.
(2)脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
里滑脱出来.
(3)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[
 
]
 

(4)请任意写出你身体上的两个关节名称:
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:
(1)曲线乙表示
 
消化.
(2)C中含有的消化液有
 
,胆汁对
 
起乳化作用.
(3)这三种营养物质在
 
全部消化(填字母),丙消化后的最终产物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,然后回答问题.
按照等级法来分类,各种植物都会有相应的地位,识别它们也就像查字典一样有了线索,例如,小麦、水稻、棉花的分类地位:
门        种子植物门          种子植物门            种子植物门
纲        单子叶植物纲        单子叶植物纲          双子叶植物纲
目        禾本目              禾本目               锦葵目
科        禾本科              禾本科               锦葵科
属        小麦属              稻属                 棉属
种        小麦                水稻                 棉花
你会发现小麦与水稻之间的共同特征要
 
,原因是这两种植物
 
.小麦和棉花之间的共同特征要
 
,原因是这两种植物
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体消化系统模式图(图甲)及营养成分消化过程曲线(图乙),请你据此分析回答下列问题(注:[]内填标号)

(1)人体消化和吸收的主要场所是[
 
]
 

(2)吃饭时狼吞虎咽会增加[
 
]
 
的消化负担,同学们可要注意呦.
(3)图中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[
 
]
 
,消化道中只有消化液而没有吸收功能的部位是[
 
]
 

(4)图中能表示我们所吃鸡蛋的主要成分的消化过程的曲线是
 
,鸡蛋开始被消化是在
 
,鸡蛋最终被消化成
 

(5)请你用图中序号和箭头表示出一粒西瓜种子经过消化道的快乐旅程:口腔→
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请你据图回答下列问题:
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有
 

(2)肺泡是气体交换的场所,b气体中的氧从肺泡进入血液时,要穿过
 
层上皮细胞.C气体表示
 
.其中a、b物质进入组织细胞进行的作用是
 

(3)医生在检验病人的f时,若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦,则患病的主要原因是
 

(4)a物质经过血液循环送到组织细胞利用的过程如下,请你帮助补充完整:a→肝脏→
 
→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞.
(5)其中e表示
 
过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

受精的鸟卵,胎盘的颜色比较深而且比较大
 
(判断正误)

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