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【题目】期末复习期间应注意科学用脑,下列做法与之相违背的是( )

A. 合理安排睡眠时间 B. 加班加点常开夜车

C. 劳逸结合动静交替 D. 文理知识交叉复习

【答案】B

【解析】睡眠对于大脑健康是极为重要的未成年人一般需要有8个小时以上的睡眠时间,并且必须保证高质量如果睡眠的时间不足或质量不高,那么会危害生命或对大脑就会产生不良的影响,大脑的疲劳就难以恢复,严重的可能影响大脑的功能而睡眠可以使脑的功能得到最大限度的恢复,提高学习效率,因此必须确保每天有充足的睡眠和充分的休息

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是( )

A. 将患病孩子送回家治疗——控制传染源

B. 按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群

C. 每天对教室消毒处理——切断传播途径

D. 要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物中,具有根、茎、叶的是(  )
A.海带
B.葫芦藓
C.紫菜
D.铁线蕨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是(  )
A.胸肌发达
B.心脏有四腔
C.体温恒定
D.胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象,主要决定于( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我运动、我健康,坚持每天体育锻炼一小时,在运动时起调节作用的系统主要是( )

A. 运动系统 B. 循环系统 C. 呼吸系统 D. 神经系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】技能熟练,科学探究。

(一)预习思考:

如图某生物兴趣小组进行实验操作如下,

请分析回答:

①将银边天竺葵置于暗处48小时;

②将叶片B透明整料袋包礼(如图所示);塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳);

③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;

④把叶片A、B分别置于盛有酒精的烧杯中进行隔水加热后漂洗;

⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

(二)设问解疑

问:(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的什么运走耗尽?

答:步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的______运走耗尽。

问:(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为什么色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是什么?该实验的变量是什么?

答:叶片A滴加碘液后绿色部分变为_____色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是_____,该实验的变量是______

问:(3)叶片B滴加确液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料什么?

答:叶片B滴加确液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料______

(4)步骤④隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于原始大气的说法,不正确的是(  )
A.由火山喷发形成
B.由水蒸气、氨、甲烷等组成
C.不含氧
D.温度比现在的大气温度要低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为通过模拟“注射疫苗”产生免疫的原理,进行实验探究的示意图。请据图回答:

(1)在上述实验甲、乙两组中,______为实验组。

(2)乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗______的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于______免疫。

(3)将另外一种(致死)病菌注入经过乙处理的鼠体内,鼠还是不能存活。其原因是______

(4)在人类的计划免疫中,如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的______

A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”

B.乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体

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