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洋洋同学想要研究小虾对水草生长的影响,为了探究这一问题,她做了两个生态瓶.其中一个所处的环境和条件如图所示,下面哪一个应该作为她的第二个生态瓶(  )
A、
B、
C、
D、
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.由于“要研究小虾对水草生长的影响”,所以该实验中要控制的变量是小虾,其他条件如水草、光照等都应该相同.
A、此设置跟题干中的生态瓶存在两个变量,一个是小虾,一个是阳光.因此不能形成对照实验.
B、此设置跟题干中的生态瓶存在一个变量,即小虾.
C、此设置跟题干中的生态瓶存在一个变量,即螺蛳,不是小虾.
D、此设置跟题干中的生态瓶存在一个变量,即水草,不是小虾.
   所以想要研究小虾对水草生长的影响,其中一个所处的环境和条件如图所示,B应该作为她的第二个生态瓶.
故选:B
点评:解此题需要理解掌握对照实验的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环简化模式图,请据图回答下列问题:
(1)心脏中心肌肉最厚的部分是[
 
]
 

(2)体循环是从[
 
]
 
开始,血液首先流向主动脉,再流经全身,最后由上下腔静脉流回[
 
]
 

(3)图中输送动脉血的血管是
 
(用数字表示).
(4)⑥处血液性质发生改变的原因是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是小兰对人体消化和吸收机理的认识,其中合理的是(  )
A、淀粉和蛋白质最早在口腔中被消化
B、消化腺中只有胃腺能分泌盐酸
C、胆汁中没有消化酶,对食物消化不起作用
D、小肠能吸收麦芽糖、葡萄糖,是吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜的叙述不正确的是(  )
A、显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
B、观察标本时视野中出现一个污点,转动目镜污点不动,说明污点不在目镜上
C、视野中出现一个边缘较黑、较宽、大小可变化的圆形图象,这就是要观察的细胞
D、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着物镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列左侧与右侧相关的描述用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一根木材燃烧时,能量的转变形式主要表现为(  )
A、光能转变成化学能
B、太阳能转变成光能
C、化学能转变成光能和热能
D、太阳能转变成化学能和光能

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的是(  )
A、菊花B、枯枝
C、干珊瑚D、机器人

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科目:初中生物 来源: 题型:

在动物体内分布最广的组织是(  )
A、结缔组织B、上皮组织
C、肌肉组织D、神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是组织形成过程示意图,请根据图示回答.
(1)图中①过程代表细胞
 
过程.
(2)图中②过程代表细胞
 
过程.
(3)人和动物的②过程结果产生了上皮组织、肌肉组织
 
组织、
 
组织等四种基本组织.
(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有
 

(5)如果图表示人体的发育,单细胞的A是人体的发育起点,这个细胞称为
 

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