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    人区别于现代类人猿的特点不包括下列哪一项(　　)
    A．人能够制造和使用工具
    B．人有喜、怒、哀、乐等表情
    C．人有发达的大脑，有语言和意识
    D．人能直立行走，有灵活的双手
    B
    此题考查的是人类与现代类人猿的根本区别。人的表情丰富，而动物也有丰富的表情。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列陈述中哪些属于事实（    ）
    A．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
    B．黑猩猩的生理结构和现代人生理结构较相似
    C．达尔文认为：人是森林古猿进化而来
    D．在非洲发现了许多早期古人类的化石

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    材料分析题
    分析下列材料，回答有关问题：
    材料一：人类是上帝和神创造的。女娲根据上帝的旨意捏了各种各样的泥人，有男的，也有女的。泥快干的时候，因天要下雨，女娲匆忙收拾,不小心,一部分人断胳膊少腿,就是我们今天的残疾人.后来开成我们今天繁荣的人类社会。
    材料二：19世纪著名的进化论的建立者达尔文，在《物种起源》、《性选择和人类的由来》以及《人和动物的表情》等著作中，比较明确地指出人和其他动物一样也是进化来的。并推测人类的祖先与大猩猩和黑猩猩有亲缘关系。
    （1）试分析材料一、二关于人类起源的不同观点。                                    
                                                                           。
    （2）你赞同哪种人类起源的学说？           为什么？                              
                                                                            。
    （3）在现实生活中，我们也常会遇到一些封建迷信思想作怪的现象，我们应该用怎样的态度去面对？
                                                                         

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。（5分）

    (1)在A、B两处填入恰当的词：
    A              B                
    (2)产生精子的器官是               ．B的形成发生在           内。
    (3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是        
    （可以选择多项）
    A.与父母交流沟通     B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
    C．向生物老师请教    D．查阅相关书籍，了解注意事项

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    与人类亲缘关系最近的是
    A．长臂猿B．大猩猩C．黑猩猩D．红猩猩

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在距今1200多万年前，森林古猿曾广泛分布于         、         、       地区，尤其是        的热带丛林。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是：
    A．生活环境的改变B．降雨量的加大
    C．气温的变化D．身体结构的变化

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在人类进化发展过程中，人的         的变化是最显著的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在人类进化史中，人类起源于    ；进化过程中发生的最显著的变化分别是 
    A．类人猿脑容量增加B．类人猿使用火
    C．古猿脑容量增加D．古猿使用火

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