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    科学探究中设置对照实验、控制单一变量、增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径．
     
    ．（判断对错）
    考点：科学探究的基本环节
    专题：
    分析：科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流．
    解答：解：在科学探究中，如何验证做出的假设是否正确，实验法是常用的方法；实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径，分析与判断证据和数据等是得出结论的重要过程．
    故答案为：√
    点评：实验法是验证假设的常用的方法．针对提出的假设在设置对照实验时要注意变量的唯一．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓多的地方土壤的肥力比较高．这一现象说明（　　）
    A、生物能适应环境
    B、生物能影响环境
    C、环境能改变生物
    D、环境与生物无任何关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    认真观察图，分析并回答问题：
    （1）这是一个用来证明植物体
     
    作用的实验装置．
    （2）这个实验装置有一处明显的错误，请你改正：
     
    ．
    （3）透明塑料袋内壁上的水滴，应是植物在光照下，通过叶片上的
     
    散发出来的水蒸气凝结而成的．
    （4）植物的此作用不但可以帮助植物散热，还可以促使根对土壤中
     
    的吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    调查是科学探究常用的方法之一．我国森林资源每五年就要清查一次，这就是调查，下列关于调查的说法不正确的是（　　）
    A、人口普查也是调查法的应用
    B、不论调查范围大小，都要逐一进行调查
    C、调查前要确定调查目的和对象
    D、调查后要及时整理、分析调查结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察如图两个动、植物细胞结构图，请据图回答．

    A、图中，其控制细胞内外的物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是图中的
     
    （填序号和结构名称）
    B、有“动力工厂”之美称的是
     
    ，其作为细胞内产能的主要场所，原因是此场所可以进行
     
    ．图2属于
     
    细胞，图2与图1最大的区别在于图2具有
     
    、
     
    、
     
    ．
    C、绿色植物在太阳光的照射下可以进行
     
    ，其吸收的二氧化碳和放出氧气可以通过叶表皮的
     
    进出．
    D、植物体内含量最多的物质是水，植物要从土壤中吸收大量的水分主要是靠根尖的
     
    ，另外植物要生长也离不开无机盐，但无机盐必须
     
    ，才能被植物吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的生活可能跨越多种环境，在水中生活到陆地产卵的动物是（　　）
    A、鳄鱼B、海豚C、鲫鱼D、乌贼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2014年4月，宁夏卫生防疫部门开展了针对全区4岁至8岁的儿童麻腮风疫苗强化预防接种活动，这是预防麻疹、腮腺炎、风疹最有效的方法．从传染病的预防措施来看，这种做法可（　　）
    A、保护易感人群
    B、控制传染源
    C、切断传播途径
    D、杀灭三种病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

    （1）它的身体分为
     
    ，
     
    ，
     
    三个部分．
    （2）体表的外骨骼的作用有
     
    ．
    （3）蝗虫的呼吸器官是
     
    ，开口在胸部和
     
    ．
    （4）蝗虫的翅共
     
     对，是它的
     
     器官．
    （5）蝗虫的发育方式属于
     
    ，而属于两栖动物中的青蛙的发育方式属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物的种类和数量减少的原因是（　　）
    A、环境污染
    B、水域面积缩减
    C、乱捕滥杀
    D、以上三项都是

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