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    9. 蜻蛉俗称豆娘，属于蜻蜓目束翅亚目，蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。

    (1) 图       为蜻蛾。

    (2) “亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一       (填“纲”或“种”) 的生物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    三、动物在生物圈中的作用

    [思考]观察下图并总结动物在生物圈中的作用。

    (1) 动物在自然界中作用：①维持       ，②

    促进生态系统的       ，③帮助植物       、

          ，④生物防治。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (4) 不同种生物的基因有       ，同种生物的个体之间，在基因组成上也有       ，因此，可以说每种生物都是…个丰富的       。生物种类多样性实质上是      的多样性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 识一识，填一填

    根据下图狼、狐狸、马在分类中的地位，回答下列问题。

    (1) 生物学家根据生物之间的       ，把生物分成       的分类单位。

    (2) 生物分类单位从大到小依次是界、       、      、      、      、      、      。

    其中最基本的分类单位是       。

    (3) 狼在分类上隶属于       属、       科、      目、             纲、       门的       亚门、       界。

    (4) 以上三种动物中，亲缘关系较近的是       ,

    它们同       ，而狐狸、狼和马只同       。

    (5) 分类的等级越高，该等级中生物之间的共同特征越       ，差异越       ，生物种类的数量越      。


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 下图为几种病毒的结构图，请据图回答。

    (1) A、B、C表示的病毒类型分别是       、      

    和       。

    (2) 病毒的基本结构相似，图中的①都是       ，②内含有       。

    (3) 病毒侵人活细胞内繁殖时，传递遗传信息的物质是       (填“寄主”或“自己”) 的，繁殖新病毒利用的物质是       (填“寄主”或“自己”) 的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列各选项中，生物和它在分类上的相应等级正确的是(   )

       A. 两栖纲:青蛙   B. 鱼纲:鲸

       C. 鸟纲:蝙蝠   D. 哺乳纲:企鹅

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例2  深圳野生动物园有①长颈鹿、②鳄鱼、

    ③大象、④蝴蝶等动物，小明把这些动物分成了两类，一类是①③,另一类是②④。他分类的依据是(   )

       A. 是否会飞   B. 是否会游泳

       C. 是否胎生、哺乳   D. 是否有脊椎骨

    [思路导析]长颈鹿是陆生的哺乳动物，鳄鱼是水生的爬行动物，大象是陆生的哺乳动物，蝴蝶是昆虫；哺乳动物胎生、哺乳，鳄鱼和蝴蝶卵生。

    [请你解答]      

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是(   )

       A. 卵生

       B. 用肺呼吸

       C. 体温恒定

       D. 具有脊柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. 下列关于菌落特征的描述，除哪项外均是霉菌菌落的特征？(   )

       A. 菌落较小   B. 菌落常呈绒毛状

       C. 有不同的颜色   D. 菌落较大


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