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    20．在花的发育过程中，胚珠将来发育成（　　）
    A．胚B．胚乳C．种子D．种皮

    分析 一朵花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，据此答题．

    解答 解：受精完成后子房的发育情况如图：
    ．
    　从图中可知，植物在完成受精作用后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮．因此“在花的发育过程中”，胚珠将来发育成种子．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实种子的形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．动物细胞结构和植物细胞结构相比其基本结构相同，都有细胞膜、细胞质、细胞核，所不同的是动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列四组显微镜中，能够将一个细胞放大160倍的是（　　）
    A．目镜10倍、物镜10倍B．目镜16倍、物镜10倍
    C．目镜20倍、物镜10倍D．目镜20倍、物镜40倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．对两栖动物中的“两栖”理解最正确的是（　　）
    A．既可生活在陆地，也可生活在水中
    B．幼体生活在水中用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤来辅助呼吸
    C．主要生活在水中偶尔登陆

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列这些动物的行为中，能起到动物“语言”交流信息作用的一组是（　　）
    ①雌蚕蛾释放性外激素  ②老母鸡发现黄鼠狼向小鸡发出叫声 ③蚂蚁相互碰触角 ④老虎和狮子争夺食物时发出吼声  ⑤宠物狗为了吃到食物向主人发出叫声  ⑥狗一路走一路撒尿．
    A．①②③⑤B．①②③⑥C．①③⑤⑥D．②④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：
    （1）青蛙的生殖发育能否在水中完成？能．（能或不能）
    （2）图中的（h）用肺呼吸．
    （3）（a）的形成必须在水中进行．
    （4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为变态发育．
    （5）根据青蛙生殖发育特点评价《小蝌蚪找妈妈》故事的真实性．真实（真实或不真实）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下面关于两栖动物的叙述错误的是（　　）
    A．两栖动物用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
    B．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸
    C．两栖动物的成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳
    D．两栖动物就是既能生活在水中，也能生活在陆地上的动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列选项中，不属于节肢动物的主要特征的一项是（　　）
    A．附肢分节B．具坚韧的外骨骼C．身体分节D．有翅膀

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．读动植物细胞的基本结构图，回答下列问题

    （1）图中①是细胞膜，②是细胞质，③是细胞核，④是液泡，⑤是叶绿体，⑥是细胞壁，⑦是线粒体．
    （2）起保护作用的是[①]和[⑥]．
    （3）能控制物质进出的是[①]．
    （4）遗传信息主要在[③]中．
    （5）能不停流动，加速细胞与外界环境物质交换的是[②]．
    （6）光合作用的场所是[⑤]，呼吸作用的场所是[⑦]．
    （7）[④]中含有细胞液，里面溶解着多种物质．

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