【题目】生态系统中的生产者主要是指( )
A.进行生产创造的人类
B.以捕捉其他生物为食的动物
C.能利用光能,制造有机物的植物
D.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学习检测不同环境中的细菌和真菌时,某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况,做了如下探究实验。根据实验回答问题。
甲 | 乙 | 丙 | |
第一步 | 配制培养基,分成三等份,分别装入标号为甲、乙、丙的三个相同培养皿中 | ||
第二步 | 将甲、乙、丙培养皿高温处理后冷却 | ||
第三步 | 洗手前用无菌棉棒擦拭手心后 迅速在甲培养基上涂抹一下 | a | 丙不做任何处理 |
第四步 | 将甲、乙、丙培养皿同时放到37℃恒温箱中,培养2天 | ||
观察现象 |
(1)请写出a的处理方法:_____。
(2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:_____。
(3)用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹一下,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤?_____。
(4)设置丙组的目的是:_____。
(5)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】脊椎动物的运动系统由______、 骨连结、________组成。骨连结的主要形式是____,它具有_________ 和 _______的两个特性。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )
A. .①是组织培养,可以培育植物新品种
B. .②是嫁接,属于人工营养繁殖
C. .③是压条,能保留母体的优良性状
D. .① ② ③ 都是无性生殖
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