【题目】下列结构特点中,与“肺泡和血液之间的气体交换”无关的是( )
A. 气管比较长
B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成
C. 肺泡数量多
D. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管
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【题目】下表为某同学探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表。
试管 | 加入的物质 | 温度 | 加入试剂(充分摇匀) |
1号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 碘液 |
(1)设计2号试管的作用是________,该实验的变量是__________。
(2)实验中1号试管的实验现象是_______,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,转变成________________。
(3)如在实验中设计一个3号试管,试管中加入的物质与1号试管相同,温度则定为5℃,加入试剂为碘液(充分摇匀),3号试管实验现象为___________,原因是______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们都有这样的生活经验:细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小明同学设计了如下探究实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。
②将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
③取2只洁净试管,编为1号和2号,分别加入等量馒头碎屑,然后向1号试管加入2毫升清水,向2号试管加入2毫升唾液,充分振荡,将两只试管同时放入37℃温水中10分钟。
④取出2只试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,仔细观察试管中颜色的变化:
(1)实验中1、2号试管形成一组对照实验,其变量是_____。
(2)小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管,分别模拟了_____。
(3)实验过程中,要用37℃的温水为试管保温,是因为食物的消化需要_____。
(4)预测实验现象:不会变蓝色的是_____号试管,原因是_____。
(5)以上实验可以说明_____。
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【题目】下列关于胎儿在母体内获得营养的途径,正确的是( )
A. 母体→脐带→胎盘→胎儿B. 母体→胎盘→脐带→胎儿
C. 胎盘→脐带→母体→胎儿D. 脐带→母体→胎盘→胎儿
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【题目】蝗虫是一种农业害虫,它的身体分为_____、_____、_____三部分。它的体表有_____,可以起到保护和支持身体的作用,并能防止_____,但其限制发育和生长,需要定期_____,它属于_____动物。
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【题目】近日“锦鲤”入选中国2018年十大流行语,“锦鲤”本是一种高档观赏鱼,极富观赏价值,深受人们喜爱。下列对鱼类在水中生活和运动的说法,错误的是( )
A. 有结构与功能协调统一的鱼鳍B. 有能感知水流方向的结构
C. 有能够适应水中呼吸的鳃D. 鱼类能利用皮肤进行辅助呼吸
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